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浅谈初中数学核心素养的培养策略张立群

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摘要摘要当前的初中数学课堂中，教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让学生在学习中掌握科学的学习方法，要让学生在平时的学习中更加有效率，同时要在教学中不创新。对于当前的初中数学教师来说，必须要充分理解核心素养的内涵和对其有足够重视，培养学生数学核心素养，在数学课堂的教学过程中要不断的探索高效的教学策略和不断的创新、改变教学方式，要从学生的实际情况出发，鼓励学生在日常生活中用数学知识进行积极的探索和分析、解决生活中的问题。通过这样的方式，在提高学生自我学习和探究能力的同时，也让每一个学生都喜爱上数学并提高数学学习的热情和积极性，只有这样才能提高初中数学的教学的有效性。

DOI 6jr7egkwd5/3192639

作者张立群

机构地区（福建省连江文笔中学）

出处《知识-力量》 2019年4期

关键词初中数学核心素养创新教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）