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《科学课:7-9年级》
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“培养学生现代社会意识”题型归类分析
“培养学生现代社会意识”题型归类分析
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摘要
新的课程标准提出要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。下面就近年来中考试卷中出现的注重培养学生现代社会意识的试题归类分析。
DOI
354y2o5mj0/317552
作者
储建杰
机构地区
不详
出处
《科学课:7-9年级》
2005年04X期
关键词
现代社会意识
题型
归类分析
课程标准
中考
物理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学课:7-9年级
2005年04X期
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