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探析初中数学问题导学法

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摘要摘要问题导学法运用于初中数学的教学，对于提高学生数学逻辑思维能力、发挥学生数学学习主观能动性具有积极的作用。新课程改革背景下，初中数学教师要科学运用问题导学法，促进学生数学学习效率提升。

DOI zdl99y7qdl/3120516

作者蒲绍波

机构地区四川省剑阁中学蒲绍波

出处《现代中小学教育》 2019年4期

关键词初中数学问题导学法作用对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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