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2009年4期
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素质教育呼唤对德育工作者的尊重
素质教育呼唤对德育工作者的尊重
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摘要
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DOI
ojnx9k9xdr/3086385
作者
马守华(山东省泰安市岱岳区道朗镇第一中学271000)
机构地区
省教育厅08年初制定《山东省普通中小学办学基本规范》并出台一系列措施,大力推进素质教育,严格落实整体推进、督导监管,努力实现“全面建设合格学校、全面贯彻国家课程方案、全面培育合格学生”“把时间还给学生、把能力还给学生、把健康还给学生”的工作目标。作为一名多年工作在农村义务教育阶段的教师,我从心里感到高兴:节假日正常了,学生的精神状态、健康水平明显好转,厌学、辍学现象逐渐消失,学生参与书法、绘画、舞蹈、武术、主持人等兴趣组训练的得逐渐多起来,学生综合素质提高工程稳步实施。
出处
《当代教学论坛》
2009年4期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教学论坛
2009年4期
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