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体育表象训练法教学

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摘要摘要按照高等教育人才培养要求，分析了青年专业教师专业教学中存在的问题，提出以练好基本功为基础，强化专业实践能力和专业综合运用能力等为核心的培养管理模式；教学实践证明，这种培养模式，利于提高青年教师教学水平和能力。

DOI zdl92egmdl/2994188

作者郑方辉韩海霞

机构地区（杭州市萧山区高桥初中，浙江杭州311200）

出处《魅力中国》 2009年10期

关键词青年教师培养专业教学实践能力综合运用能力

分类 [社会学][]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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