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《中小学教育》
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2018年10期
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英语阅读理解的教学
英语阅读理解的教学
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摘要
摘要每位教师都希望自己教出的学生是尖子生,是优秀生,而尖子生和优秀生的培养则是从有效性的‘教’和自主性的‘学’开始的。所以,初中英语教师要注重阅读教学观念的更新和方法的创新,要注重对多元阅读教学策略的有效运用,并致力于为学生以后更好的英语学习做好铺垫,为初中英语教学以后更好的发展提供平台,进而促进英语教学健康而又全面的发展。
DOI
7dmzxomy4n/2821578
作者
晏红霞
机构地区
晏红霞江西省宜丰二中336300
出处
《中小学教育》
2018年10期
关键词
初中英语
阅读理解
阅读能力
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年10期
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