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《中小学教育》
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2019年9期
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信息技术与小学语文教学有效整合
信息技术与小学语文教学有效整合
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摘要
摘要信息技术与语文教学的有效整合,在一定程度上能促进教学和学习效率的提高,但它对于传统的教学观念、教学模式、教学内容、教学方法来说无疑是一种挑战,也对教师的整体素质提出更高的要求。教师只有通过自身不断努力的探索,才能尽快适应这种新型教学模式的需要。同时,教师要正确处理信息技术网络教学与其他教学手段的关系,只有各种教学手段并存,各自发挥特长,优势互补,才能达到最佳的课堂教学效果。
DOI
g4qzl1mr48/2795872
作者
梁璐
机构地区
梁璐(西宁市城中区人民政府教育督导室青海西宁810000)
出处
《中小学教育》
2019年9期
关键词
信息技术
小学语文教学
有效整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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