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《教师教育研究》
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2013年3期
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如何布置语文作业初探
如何布置语文作业初探
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摘要
摘要目前仍有不少教师在作业的布置和处理上,仍然遵循着传统的设计思路,往往是考试要考什么,作业就反反复复布置什么,作业布置存在层次不清晰、形式单一化、内容应试化的问题。作为一名语文教师,我们又该如何使自己布置的语文作业,既做到夯实了学生的基础,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新能力,又将学生从繁琐的、令人生畏的课后作业中解放出来呢?本文做出了简略论述。
DOI
g4qzng8r48/2718472
作者
王春霞
机构地区
王春霞河北省涉县第一中学
出处
《教师教育研究》
2013年3期
关键词
作业布置
趣味性
层次性
开放性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2013年3期
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