让作文沐浴甘泉之光

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摘要 摘要语文写作教学中要引导学生立足教材与生活完成素材的积累,通过融入真情实感、巧妙运用素材完成语文写作,提升学生作文能力。本文探讨了语文素材的积累与写作运用策略,希望能为语文写作教学提供参考。
出处 《中小学教育》 2015年8期
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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