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对幼儿园主题墙创设的几点思考

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摘要摘要幼儿园主题墙是组成幼儿教育环境的一部分。利用好主题墙对幼儿进行隐性教育，促进幼儿在与环境的互动中健康发展，是主题墙的创设是关键。本文从分析探讨幼儿园主题墙的创设意义入手，针对创设中存在的问题，提出了如何做好主题墙创设的相应策略。

DOI 6jrxg6oqj5/2630515

作者宋继芬

机构地区吉林省长白朝鲜族自治县新房子镇中心小学宋继芬

出处《现代中小学教育》 2018年9期

关键词幼儿园主题墙环境创设思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）