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浅谈中学物理教学中学生创造性思维的培养

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摘要摘要中学物理教学，不仅要教授学生基本的物理知识，同时还要重视对学生创造性思维的开发与培养，使得学生能够养成良好的物理思维方式，提高对物理学习的兴趣，在生活中多观察，多思考，将课堂上的物理知识运用到生活中的各种物理现象中去。

DOI kd2lowzx46/2598462

作者卡德尔江• 吐热

机构地区卡德尔江•吐热新疆阿图什市阿扎克乡中学845350

出处《中小学教育》 2019年1期

关键词中学物理创造性思维兴趣物理现象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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