工科大学实施素质教育的问题探讨

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摘要 培养学生的创新精神和实践能力是薄弱环节,对学生创新精神和实践能力的培养带来不利影响,二、重视培养学生的工程意识和竞争意识 
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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