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《内蒙古体育科技》
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2002年4期
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在体育教学中克服教师自我中心倾向
在体育教学中克服教师自我中心倾向
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摘要
强调学生的学习注意传授和求师,不等于忽视学生的主观努力,学生只有发挥学习的主动性,善于独立思考,积极实践,才能更有效利用传授条件。这是因为尽管教师的传授指导对学生的学习产生促进和帮助作用,但是教师本身的不足,也能对学生的学习产生不利影响。因此,必须通过师生双方的共同努力,才能使学习更富有成效。
DOI
7dmlqyqvjn/2125678
作者
朱建兵
机构地区
不详
出处
《内蒙古体育科技》
2002年4期
关键词
体育教学
体育教师
自我中心倾向
自学能力
教学经历
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古体育科技
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