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小学生形体训练课的美感教育

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摘要形体训练实质上就是一种美的训练,自始至终每一项教学过程,每一个训练环节都必须贯穿美的教育。本文立足实践通过学生对形体训练课的理解与认识,感受美的体验;通过丰富多彩的学练方法,健美人体,提高学生的身体素质。

DOI 6jr62o1wj5/2057487

作者周家娥

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2015年9期

关键词小学生形体课美感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古教育：D

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