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“名校+”校本研修的探索与实践

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摘要推进教育均衡发展、实现教育公平是时代的呼声。西安市铁一中学更新办学理念,积极推进“名校+”校本研修,为推进教育均衡发展,办人民满意的教育助力。学校在推进“名校+”工程中坚持分类推进原则,根据不同学校情况采取不同的形式。同时,学校注重“名校+”联合体教师队伍的整体提升,扎实推进校本研修,提高教育教学质量。

DOI ojnk629xjr/1993137

作者马宁

机构地区不详

出处《创新人才教育》 2019年1期

关键词教育公平集团化办学校本研修

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）