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《中国教育技术装备》
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2018年22期
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三维设计与工程制图课程项目式团队授课模式实践
三维设计与工程制图课程项目式团队授课模式实践
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摘要
针对目前将三维设计引入工程制图课程教学存在课程体系松散、对教师理论与实践综合技能要求高的问题,研究和实践项目式团队授课方式,在三维设计与工程制图结合的基础上,以全国工程训练大赛的无碳小车作为主线,引入项目驱动法教学;同时采用教师团队授课方式,发挥各教师专业优势。该教学模式通过教、学、考环节的实践,取得非常好的效果,学生工程综合能力得到提高,教师资源实现优化组合。
DOI
7dmlpw8ojn/1992554
作者
刘江丽;刘利;宋晨霞;张海光
机构地区
不详
出处
《中国教育技术装备》
2018年22期
关键词
工程制图
CATIA
项目驱动
无碳小车
团队授课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育技术装备
2018年22期
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