首页 > 《开封教育学院学报》 > 2019年1期 > 高级英语的多模态教学模式研究

高级英语的多模态教学模式研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着多媒体技术的不断发展,大数据时代的到来使语言教学的方式呈现多模态化的形势,国家对创新人才的需求加速了外语课堂教学模式的不断更新。本文通过分析英语专业高级英语课堂中存在的不合时宜的教学模式,在多模态教学理念指导下,从课前、课中和课后三个方面重构新型的高级英语多模态教学模式。

DOI n498z18zdy/1982735

作者王红香

机构地区不详

出处《开封教育学院学报》 2019年1期

关键词高级英语多模态课堂教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭丽云,卢宁,胡静茹,云燕,王书实. 对小学英语多模态教学模式的研究.教育学,2021-12.
2孔慧芳. 《研究生英语》多模态互动教学模式研究.高等教育学,2015-03.
3容少武 ,李智. 中职英语“三四三”多模态教学模式的实践研究.教育学,2022-11.
4吴媚. 大学英语教学中多模态话语模态的协同及教学模式研究.英语,2018-12.
5李晶. 多模态视角下大学英语写作教学模式研究.教育学,2014-07.
6朱加成. 多模态教学模式在英语教学中的实验研究.教育学,2021-01.
7赵海成1,刘心童2. 国内高职商务英语多模态教学模式研究综述.教育学,2022-09.
8陶亚楠. 多模态专业英语听力教学模式的实证研究.教育学,2014-07.
9王璐;马振旗. 大学英语课堂教学的多模态模式研究.教育学,2016-12.
10吴冬妹. 多模态教学模式在小学英语教学中的实践研究.,2022-07.

来源期刊

开封教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高级英语多模态课堂教学教学模式

返回顶部