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《复数的概念》的教学设计
《复数的概念》的教学设计
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摘要
09年颁布的中职数学新大纲突出了中职学生的四项能力要求——观察能力、空间想象能力、分析解决问题能力、数学思维能力。依据新大纲编写的新教材在11年开始试行使用至今。
DOI
ojn50595jr/1966061
作者
狄彩近
机构地区
不详
出处
《高中生学习》
2018年9期
关键词
新教材
教学设计
交流合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中生学习
2018年9期
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