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《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
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2017年1期
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盐类的水解
盐类的水解
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摘要
根据《新课程标准》的要求,本节课的教学目标是指导学生建立盐类水解的概念,初步了解盐类水解的规律。在教学设计中利用电子书包功能实施双课堂教学模式,培养学生自主学习,引导学生自主探究,使学生自主构建盐类水解的概念,理解盐类的水解的实质,掌握盐类水解的规律。用电子书包功能辅助学习,一定程度上调动了学生参与课堂的积极性。
DOI
pj0k8eg04y/1923227
作者
陈禧禧
机构地区
不详
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年1期
关键词
电子书包
双课堂
盐类水解
自主探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2017年1期
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