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小学语文综合性学习初探

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摘要综合性学习是当前小学语文教学改革中的热点和难点,那么如何提高语文综合性学习的实效性?这就需要教师在教学中突出其综合性,重视实践性,凸现学生自主性,实施多元评价,体验成功喜悦,体现激励性等方面进行努力探索,从而提高语文综合性学习的实效性。

DOI wjvrng9q47/1920350

作者王德春

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2018年7期

关键词小学语文综合性学习教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教研论丛

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