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探讨转变学生的英语学习方式

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摘要新英语课程标准的出台,引发了新一轮课程改革,要求英语课堂有意识地凸现英语素养,把英语能力和英语知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯等加以融合,使学生拥有较强的阅读能力、作文能力和口语交际能力以及较强的综合运用能力：在生活中运用英语的能力以及不断更新知识的能力.

DOI rdx5z35ljl/1806473

作者潘芳梅

机构地区不详

出处《小学生作文辅导：读写双赢》 2017年11期

关键词英语学习方式学生阅读能力综合运用能力课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）