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“互联网＋”时代成人高等教育教学改革的思考

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摘要随着网络技术和多媒体技术的迅猛发展，“互联网＋教育”启动了新一轮的教育改革。不断发展的教育新技术新形式对成人高等教育的教学改革产生了巨大的影响，“自学＋面授”的传统成人高等教育教学模式正在向“线上自学”和“线下面授”相结合的混合式教学模式发展。学校引入第三方网络平台运营商共同搭建网络教学平台，充分共享网络教育资源，将远程学习、泛在学习、碎片化学习的学习手段与学校面授、实验实训等教学活动交互融合，建设线上自主学习与线下面授辅导相结合的课程体系，是成人高等教育突破发展瓶颈，提高自身发展潜力的重要举措，符合成人高等教育“三教合一”的改革目标和发展趋势。

DOI ojn5k38gjr/1747861

作者王晓东;王铁宝;宗贵龙

机构地区不详

出处《河北工业大学学报：社会科学版》 2017年2期

关键词成人高等教育网络教学混合式教学课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）