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《中学语文教学参考》
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月下“情歌"——《赤壁赋》重读
月下“情歌"——《赤壁赋》重读
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摘要
解读《赤壁赋》,大凡以“情感变化”为文本解读之径。其实,细读之下,亦有曲径通幽处。《赤壁赋》文本中的三首“情歌”,月亮从惹祸到救赎的历程,确让文本解读以创新之视角走向深刻。
DOI
54klw8xyjk/1704757
作者
潘胜朋
机构地区
不详
出处
《中学语文教学参考》
2017年1期
关键词
赤壁赋
细读
“情歌”
月亮
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学参考
2017年1期
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