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《中国农村教育》
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2016年11期
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在数学教学中培养学生的学习力
在数学教学中培养学生的学习力
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摘要
一、注重激发学生学习数学的动力美国心理学家布鲁纳指出:最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。
DOI
rdx5geryjl/1686973
作者
陈纯红
机构地区
不详
出处
《中国农村教育》
2016年11期
关键词
学生
数学教学
学习力
培养
学习数学
学习动机
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国农村教育
2016年11期
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