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《小说月刊:下半月》
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班主任如何进行心理健康教育
班主任如何进行心理健康教育
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摘要
班主任在学生心目中有较大的权威性,是一名与学生”亲密接触”的师长,是学科知识的传播者,还负有协调各科任老师商讨本班教育教学工作、互通情况、协调各科课业负担的责任。对班集体和学生的成长和发展起着重要的甚至是决定性的作用。在日常的班级管理工作中通过谈心、辅导、暗示、感染等方式提高学生的心理素质,解决学生的心理问题。所以班主任是心理健康教育工作最直接的承担者,也是学校开展心理健康教育的首席执行者。
DOI
ojn2wegljr/1611961
作者
肖永凡
机构地区
不详
出处
《小说月刊:下半月》
2016年2期
关键词
班主任
心理健康
教育
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小说月刊:下半月
2016年2期
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