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谈高中数学教学

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摘要高一是数学学习的一个关键时期。对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习屡受挫折,我想造成这一结果的主要原因是这些学生不了解高中数学的特点，学不得法，从而造成成绩滑坡。高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”,要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。

DOI 34ge7nnwj9/1560907

作者李志勇

机构地区不详

出处《动动画世界》 2015年15期

关键词高中数学教学方法

分类 [艺术][美术]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）