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2014年16期
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关于中职院校建筑施工专业课程评价方法的思考
关于中职院校建筑施工专业课程评价方法的思考
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摘要
随着中职院校课程改革的发展,传统的课程评价方法已制约了中职专业课程的改革,要想进一步推进职业教育,构建具有专业课程特色的评价体系,就要推陈出新,根据课程设置,建设适合专业发展的评价方法。
DOI
ojz7kx5n45/1337122
作者
李红兰
机构地区
不详
出处
《科学咨询》
2014年16期
关键词
中职院校
建筑施工专业
课程评价
分类
[经济管理][管理学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学咨询
2014年16期
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