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《浙江教育科学》
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2000年2期
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提高教学时效的对策
提高教学时效的对策
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摘要
未填写
DOI
rdx0eq85dl/1334573
作者
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2000年2期
关键词
教育改革
减负
教学时效
操作模式
浙江
东阳中学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2000年2期
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