提高初中生物概念教学时效性的方法

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要 :概念是用最简洁的文字概括事物的本质属性。生物概念是反映生命现象和生命活动规律的本质属性,是对生物特性、 发展过程乃至一切自然现象、 原理和规律的阐述。生物学概念是生物学的入门基础,是中学生物学教学的重点和难点。搞好生物概念教学是中学生物教学成功的关键。
作者 马兰
出处 《科学与技术》 2019年11期
出版日期 2019年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献