“三生电影教学”课程走进社区

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摘要 教育部重点课题《我的影像成长日记》是中科院心理研究所经历多年研究与三生教育基金会携手创出的三生电影教学系列教程,这部教材非常适用于学校学生做心理健康课的教材。它采用影像、绘画、音乐和团体游戏等形式,创设各种问题情境,通过感观、体验、反思、升华等教学环节来探索孩子的内心心理世界,梳理成长的困惑,挖掘内心的潜能,激发积极思考的能力。为了能让更多的中小学生及家长了解这套教材,三生教育基金会北京工作站联合北京各大社区开展了家庭教育走进社区的公益讲座活动。
作者 宁静
机构地区 不详
出处 《华夏教师》 2013年9期
出版日期 2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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