加快从学理性教学向公务员培训的转变

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摘要 公务员教学培训工作要加快实现从学理性教学到公务员培训的转变,这是因为:学员的理论基础知识背景、学习预期和干部培训形势都发生了很大变化。为加快这一转变过程,我们要在转什么、怎样转和转变观念等方面下功夫。
机构地区 不详
出处 《国家行政学院学报》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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