首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学教学参考》
>
2012年12期
>
让课堂充满活力
让课堂充满活力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
"优化课程教学,提高课堂教学效率"是现代课堂教学一个永恒的主题,这也是"EEPO—有效教育"思想的核心、灵魂。"必须树立先进的教育理念,敢于冲破传统观念的束缚,在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆的探索和改革。"
DOI
ojzpg2ye45/1119522
作者
谢秀海
机构地区
不详
出处
《中学教学参考》
2012年12期
关键词
现代课堂教学
课堂教学效率
课程教学
有效教育
教育理念
传统观念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
唐丽君.
“意外”让课堂充满活力
.教育学,2012-02.
2
李前刚.
如何让课堂充满活力
.教育学,2009-02.
3
雍朝惠.
竞争——让课堂充满活力
.文化科学,2011-12.
4
赵桂清.
让课堂充满活力之我见
.教育学,2022-03.
5
苏丽娟.
巧用教法让课堂充满活力
.文化科学,2014-08.
6
廖洪峰.
让历史课堂充满活力
.教育学,2016-07.
7
吴春杰.
让美术课堂充满活力
.教育学,2016-07.
8
温春浓.
让数学课堂充满活力
.教育学,2021-03.
9
沈洁.
让语文的课堂充满活力
.教育学,2014-10.
10
吴天梅.
让物理课堂充满活力
.教育技术学,2011-12.
来源期刊
中学教学参考
2012年12期
相关推荐
让数学课堂充满活力
让班级充满活力
让考试充满活力
让英语阅读课堂充满活力
让语文课堂充满活力
同分类资源
更多
[教育学]
炫动的风景
[教育学]
小原国芳的教师观及其对成人教师专业发展的启示
[教育学]
对西藏大学导游业务课程教学改革的思考
[教育学]
浅谈SWOT分析法在职校生职业定位分析中的运用
[教育学]
小学三年级英文书写训练的几点做法
相关关键词
现代课堂教学
课堂教学效率
课程教学
有效教育
教育理念
传统观念
返回顶部