首页 > 《思维科学通讯》 > 2011年4期 > 创造性思维训练及各层人员创造能力培养（发言提纲）

创造性思维训练及各层人员创造能力培养（发言提纲）

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、创造能力的重要性1．创新型国家的创建、自主创新活动的开展，其核心是创新能力。2．创新能力来自于创造能力和创造，创造是创新的基础。

DOI 6jrynpryd5/1077939

作者庄寿强

机构地区不详

出处《思维科学通讯》 2011年4期

关键词创造能力培养创造性思维训练发言提纲创新型国家创新能力自主创新

分类 [哲学宗教][思维科学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林再发. 加强物理思维训练培养创造性思维能力.教育学,2000-06.
2朱长超;王功玲. 创造性思维能力的训练.思维科学,2009-03.
3颜迪. 激发学生创造性思维培养学生创造能力.教育学,2001-05.
4刘先庆. 培养创造性思维.军事理论,2004-09.
5王宝增. 创造性思维训练浅说.思维科学,2005-01.
6张旭辉. 培养创造性思维发展创造性语言.教育学原理,2014-02.
7凌薇薇. 创造性及创造性思维之我见.教育学,2002-04.
8徐国平. 浅谈培养创造性思维能力.教育学,2016-04.
9陈峰. 培养学生创造性思维能力.教育技术学,2011-11.
10王军. 如何培养和训练数学创造性思维.学前教育学,2010-05.

来源期刊

思维科学通讯

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创造能力培养创造性思维训练发言提纲创新型国家创新能力自主创新

返回顶部