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对高校最佳体育课教学组织形式的探讨与论证

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摘要将专项教材和根据专项选编的成套补充练习结合起来进行教学，辅之于必要的理论讲授，以补偿其专项教材的不足，保证学生全面身体素质的提高，加强终身体育教育，完成大纲所提出的各项要求。

DOI ojzppv1e45/1043994

作者李伦

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2000年1期

关键词组织形式专项教学补充练习

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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组织形式专项教学补充练习

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