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49 个结果
读写算(<b style='color:red'>教师</b>版):<b style='color:red'>素质</b>教育论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-7661 CN: 42-1078/G4
  • 标签: 教师 小学生 小学数学教学 素质教育 数学教学 语文教学 课堂教学
  • 简介:素质教育论坛》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊,系中国期刊方阵双效期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊、龙源国际期刊网入网期刊。由读写算杂志社编辑出版。杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各教育研究机构、中小学校及高等院校。

<b style='color:red'>素质</b>教育
  • 北京市
  • 月刊
  • 405124 次
<b style='color:red'>素质</b>教育
  • 学科:
  • ISSN:ISSN 1009-1610 CN: CN 11-4350/G4
  • 标签: 教育
  • 简介:素质教育

<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-120X CN: 46-1072/G4
  • 标签: 小学生 课程 教育 语文教学 课堂 小学语文 小学数学
  • 简介:教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(旬刊),国内外公开发行。反映我国教育学科最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。

西部<b style='color:red'>素质</b>教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-6401 CN: 63-1080/G4
  • 标签: 课堂 教学改革 教学 思想政治教育 课堂教学 小学语文 小学数学
  • 简介:《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办、中国教育国际交流协会教师进修分会指导的教育类学术期刊。本刊立足西部,面向全国教育界,以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果,介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果,反映我国教育改革与教育发展动向与经验,打造西部地区素质教育研究与交流平台,推动西部地区教育进步”为办刊宗旨,恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念,旨在反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,搭建中西部欠发达地区与发达地区素质教育的交流平台,并通过开展高端研讨会、专家约稿和论文征集等活动,为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息提供重要渠道和平台。

<b style='color:red'>教师</b>月刊
英语<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-8852 CN: 12-1319/G
  • 标签: 外语教学 教学设计 小学英语 英语教师 大学英语 阅读教学 英语
  • 简介:《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办的一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

<b style='color:red'>教师</b>之友
华夏<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3267 CN: 10-1045/G4
  • 标签: 小学生 阅读教学 教育 教学策略 教师 课堂 教学
  • 简介:本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。 《华夏教师》将分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块,内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。

物理<b style='color:red'>教师</b>
素教<b style='color:red'>教师</b>
  • 北京市
  • 周刊
  • 9814 次
新<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3895 CN: 35-1315/G4
  • 标签: 新教师 语文 教学 教学片段 课堂教学 老师 阅读教学
  • 简介:《新教师》由福建教育出版社主办,教育部基础教育课程教材发展中心、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心、福建省普通教育研究室、新教育研究院、北京师范大学生命教育研究中心联合协办。综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。它围绕教育部基础教育课程改革,传播教育发展新理念,总结课程改革新经验,宣传教育领域新典型,介绍域外教育新动态。它关注教师的生存价值,折射教师的多彩生活,深研教师的职业心态,推广教师的教研成果,提升教师的专业素质,拓展教师的生命境界。

<b style='color:red'>教师</b>发展研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-319X CN: 10-1486/G4
  • 标签: 领导力 教师德性 班主任 教师队伍建设 中小学教师 教师培训 教师发展
  • 简介:本刊是北京教育学院主办,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。

当代<b style='color:red'>教师</b>教育
青年<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 家长 读书 课堂 课程改革 课堂教学 班主任 教育
  • 简介:《青年教师》零距离贴近教师生活,体验教师生活百味。下设子栏:“智慧辞典”“读书”“环球”“自由谈”“家教”“教育故事”“大家”“百味”,呈现教师生活百态。研究教育的艺术及方法,探讨艺术为师之道。作为班主任及校长对班级及学校管理方面的经验之谈。探讨新课程背景下教育科研的理念和方法。展示乡村教师的一些教育感受及成长历程。走近课堂生活,采集名师们的课堂教学经验。下设子栏:“学科纵横”、“探索”、“名师课堂”、“课改专线”、“经典课例”,是教师发表作品的园地。

  • 吉林省
  • 月刊
  • 24213 次
英语<b style='color:red'>教师</b>:初中
  • 天津市
  • 月刊
  • 10724 次
<b style='color:red'>教师</b>教育研究
中国<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-2051 CN: 11-4801/Z
  • 标签: 教师 教学
  • 简介:《中国教师》以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题,通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有”好老师形象,反映当代中国教师的职业生涯状态。《中国教师》以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格。

英语<b style='color:red'>教师</b>:高中
  • 天津市
  • 月刊
  • 8310 次
数学通讯:<b style='color:red'>教师</b>阅读
  • 学科: 理学 > 基础数学
  • ISSN:0488-7395 CN: 42-1152/O1
  • 标签: 数学试题 解法 试题 函数 圆锥曲线 高中数学 不等式
  • 简介:本刊为贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,开辟了四个大的栏目:辅导教学,专论荟萃,复习参考,课外园地。在这四个大的栏目下,各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性,因而深受读者喜爱与好评。 《数学通讯》连续两次被评定为全国初等/中等教育类核心期刊,很多文章被人民大学复印,被其他作者所引用。