学科分类
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542 个结果
<b style='color:red'>教育</b>展望
  • 北京市
  • 季刊
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<b style='color:red'>教育</b>创新学
  • 北京市
  • 周刊
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比较<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1003-7667 CN: 11-2878/G4
  • 标签: 美国教育 教师教育 职业教育 教育政策 比较教育研究 教师 比较教育
  • 简介:《比较教育研究》于1961年创刊,1992年兼作中国教育学会比较教育分会会刊。本刊的办刊宗旨是:向教育工作者介绍各国教育情况,对外国教育进行研究,以促进我国教育的发展,加强中外教育比较和我国比较教育学科建设,提高学术研究水平。本刊适合于广大教育理论工作者,教育决策和管理者,各级各类教师,大专院校学生和广大关心教育的各届人士。

成人<b style='color:red'>教育</b>
商情:<b style='color:red'>教育</b>论坛
中外<b style='color:red'>教育</b>(福建)
  • 福建省
  • 季刊
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林业<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 北京市
  • 季刊
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陕西<b style='color:red'>教育</b>:教学
同济<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 上海市
  • 季刊
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外语<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-722X CN: 21-9203/G4
  • 标签: 国内统一刊号 外语教育 实证研究 多模态 教育研究 语言 汉语
  • 简介:《外语教育研究》由教育部主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行。主要栏目包括:教育研究、语言研究、文学研究、翻译研究和名家访谈等。我们的办刊宗旨是:为我国的大学外语教育做出切实贡献,力争通过刊发理论和实践方面的优秀研究论文,带动中国的大学外语教师更好地承担教学与科研的工作,带动中国大学的外语教育更好地作用于我国的现代化实践。

现代大学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1671-1610 CN: 43-1358/G4
  • 标签: 教师 学术自由 素质教育 教学方法 学术 教育改革 教育
  • 简介:《现代大学教育》是全国中文核心期刊和中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,由中南大学和湖南省高等教育学会联合主办,1985年创刊,1987年面向国内外公开出版发行。本刊贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育改革和发展。  《现代大学教育》设有理论前沿,学术争鸣,教育漫话,海外特稿,越洋专访,管理方略,海外视野,德育知行,史海钩沉,改革论坛等栏目,内容涵盖高等教育学,比较高等教育学,高等教育史,高等教育教学论,高等教育课程论,高等教育管理,高等教育经济学,高等教育评估研究和高等教育论理学等多个领域。 《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等,着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果。

复旦<b style='color:red'>教育</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-0059 CN: 31-1891/G4
  • 标签: 医学院校 实证研究 教育论坛 教育改革 大学生 通识教育 教育
  • 简介:本刊定位于高等教育学术刊物,探索和研究高等教育的理论和实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,推动中国特色社会主义现代大学制度建设。主要关注领域有教育哲学、教育领导、教育政策、院校管理、大学课程改革。

物理<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 辽宁省
  • 季刊
  • 7334 次
中外<b style='color:red'>教育</b>:A卷
  • 北京市
  • 季刊
  • 10233 次
<b style='color:red'>教育</b>技术导刊
  • 湖北省
  • 月刊
  • 13715 次
<b style='color:red'>教育</b>观察
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-3712 CN: 45-1388/G4
  • 标签: 教学策略 教育 教学改革 课堂 小学数学 小学语文 课堂教学
  • 简介:教育观察》创刊于2012年,是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。2013年,《教育观察》改为旬刊。《教育观察》(上旬)主要面向高校的教师、教育研究人员、教育行政管理人员及学生,稿件应突出理论性、前瞻性、指导性及实用性,应能引导教育观念更新、促进高教改革、推动学术进步。

江苏<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-9094 CN: 32-1777/G4
  • 标签: 课堂 师生关系 课程 基础教育 素质教育 语文教学 教育
  • 简介:综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。