学科分类
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奇妙博物馆
  • 学科: 文化科学 > 图书馆学
  • ISSN:2096-5850 CN: 12-1461/G2
  • 标签: 博物院 传奇 诊所 中国人 考古学家 好奇心 挑战赛
  • 简介:《奇妙博物馆》(原:小博物家奇妙博物馆)是2018年推出的全新刊物,旨在通过"文化遗产"这一内涵极为丰富的概念,展现历史、地理、建筑、科技、生物、环保、技艺等多元内容。刊物以挖掘博物馆教育资源,弘扬中华优秀传统文化为理念,邀请文博领域学者、文博工作者及博物馆爱好者共同参与撰写,并与多家博物馆及博物馆教育机构建立战略合作关系,获得国博物馆协会和中国博物馆协会社会教育专业委员会的联合推荐。

陕西现代职业教育研究
  • 学科: 文化科学 > 职业技术教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 农民 活动周 技工院校 技工教育 匠心 脱贫 职教中心
  • 简介:本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

  • 北京市
  • 月刊
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教育信息化论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-4277 CN: 41-1446/G4
  • 标签: 高职院校 教学改革 信息化 课堂教学 教学 高校 小学语文
  • 简介:《教育信息化论坛》(国际刊号:ISSN 2096-4277,国内刊号:CN 41-1446/G4)由中原大地传媒股份有限公司主管,河南电子音像出版社、文心出版社主办,我刊立足于教育信息化、教育现代化科研,重点介绍国内外信息化、现代化教学手段、教学方式、教学传播研究的新成果和新观点,推广成功的国内外教育实践经验,促进我国教育现代化。现面向广大读者诚征优秀稿件,欢迎赐稿,欢迎订阅

中国毕业后医学教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-4293 CN: 10-1512/G4
  • 标签: 全科医学 医学教育 岗位胜任力 住院医师培训 教学查房 胜任力 全科医师
  • 简介:《中国毕业后医学教育》杂志是国家卫生和计划生育委员会主管,中国医师协会主办的医学教育学术性期刊。向国内外展示中国毕业后教育的学术研究成果、创新管理、特色化培养。搭建培训基地、老师、学生之间的学术交流平台,服务医学卫生科技工作者。突出研究,突出创新,促进国内外医学教育学术交流和发展。国际标准刊号:ISSN2096-4293,国内统一出版刊号:CN10-1512/G4,中文,季刊,大16开,公开发行。

教师发展研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-319X CN: 10-1486/G4
  • 标签: 领导力 教师德性 班主任 教师队伍建设 中小学教师 教师培训 教师发展
  • 简介:本刊是北京教育学院主办,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。

河北职业教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-3343 CN: 13-1423/G4
  • 标签: 互联网 高职英语 创新创业教育 课堂 高职教育 现代学徒制 校企合作
  • 简介:《河北职业教育》创刊于1995年。经国家新闻出版广电总局批准,自2 0 1 7年第1期起,《职业时空》将更名为《河北职业教育》,新编国内统一连续出版物刊号为CN13-14 2 3/G4,出版单位由《职业时空》杂志社变更为《河北职业教育》编辑部。办刊宗旨为:宣传职业教育方针政策,反映河北省以及全国职业教育理论成果与实践经验,为职业教育工作者提供研讨与交流平台,促进职业教育事业发展,服务地方经济社会建设。主要栏目:职教论坛、人才培育、师资队伍建设、教学研究、专业与课程建设、招生与就业、职业生涯规划、职业技能培训、地方职业教育。

科学大众
开心幼儿
四川工商学院学术新视野
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 创新创业 应用型高校 图书馆 文化 舞蹈 教学 高校
  • 简介:《四川工商学院学术新视野》是由四川省新闻出版广电局主管批准,四川工商学院主办的内部期刊(季刊,创刊于2016年)。《四川工商学院学术新视野》贯彻"百花齐放,百家争鸣"的学术方针,坚持"传播新理念,交流新经验,推广新成果,促进新发展"的办刊宗旨,坚持学术性、思想性与应用性相结合,服务于教学科研,服务于人才培养。

教学管理与教育研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-224X CN: 10-1390/G4
  • 标签: 初中数学 阅读教学 课堂 信息技术 教学策略 课堂教学 教育
  • 简介:本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的最新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、各类高校教师和教育行政管理工作者以及高校在读研究生征稿。

新教育时代(电子杂志)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-4743 CN: 12-9206/G4
  • 标签: 小学数学 思想政治教育 课堂 教学模式 教学改革 教育 高职院校
  • 简介:《新教育时代杂志》是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的教育G4类期刊, 主管单位:天津出版传媒集团有限公司,主办单位:天津电子出版社有限公司,国际标准连续出版物号: ISSN 2095-4743、国内统一连续出版号:CN 12-9206/G4。该刊刊发国内外教育先进理念和教学案例,增强教师运用先进教学理念和多媒体技术开展教学活动的观念和能力,提高教学水平和教师素养,探索教学改革的新思路、新方法。推广教育工作者新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。

新班主任
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-174X CN: 42-1875/G4
  • 标签: 班会课 家长 教育 孩子 老师 教学管理 班主任工作
  • 简介:《新班主任》(月刊)2012年创刊,曾用刊名:湖北教育(新班主任);本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

教学月刊:中学版(政治教学)
医学教育管理
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-045X CN: 10-1335/G4
  • 标签: 医学教育管理 教学改革 医学院校 教学方法 住院医师规范化培训 住院医师 临床教学
  • 简介:《医学教育管理》是由北京市教育委员会主管、首都医科大学主办的医学教育管理类学术刊物。目前为双月刊。该刊本着“学者办刊、学术立刊”的理念,依托中华医学会医学教育分会的权威专家组成的编委会,依靠首都医科大学、医学教育研究所等权威卫生科研、教学管理机构,和国内资深医学教育学者组成的强大学术智囊团队,为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员提供一个进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验的平台;也是医学院校管理理论与实践的交流与争鸣的园地。

数字教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-0069 CN: 41-1435/G4
  • 标签: 基础教育 互联网 教学设计 教师教育 课程 教学模式 教育信息化
  • 简介:《数字教育》通过传播数字新技术和教育新理念,达到载体与内容的有机结合,实现展示现代化教育的多样性、便捷性、共享性、时效性、互动性、丰富性。本刊的办刊理念是:用温情的人文关怀诠释数字教育理念,用前沿的教育理念丰富数字教育理论,用科学的教育理论指导数字教育实践,用优雅的数字教育实践走向智慧教育。本刊的服务对象包括教育管理工作者、教育技术研究者、中小学一线教师、数字教育实践者和技术研发者。

中小学教材教学
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-9338 CN: 10-1296/G4
  • 标签: 教材教学 语文教材 教学设计 小学科学 统编 阅读教学 课堂教学
  • 简介:《中小学教材教学》是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。帮助广大教师明确新课程、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学理念,掌握新的教学方法,从而提高教学效率。

幼儿教育研究
教育视界
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-803X CN: 32-1848/G4
  • 标签: 教学内容 年级 语文 小学数学 老师 教育 课堂
  • 简介:《教育视界》(The Horizon of Education)是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。

现代职业教育