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  • 简介:贝卡里亚被誉为“近代刑法学之父”,后人对其思想的解读多限于刑事实体法领域。实际上贝卡里亚并未泾渭分明地区分实体法与程序,他对纠问式诉讼模式痼疾严重、刑讯逼供泛滥、非理性证明方式主导审判等现象进行了深刻反思。在《论犯罪与刑罚》一书中,贝卡里亚的刑事程序思想主要体现在以下三个方面:主张无罪推定、反对刑讯逼供、反思证据制度,并在这三个方面形成了自己独特的理论体系。对贝卡里亚刑事程序思想的解读不仅有助于全面研究贝卡里亚的思想,而且对探究现代刑事程序形成的理论基础具有重要意义。

  • 标签: 贝卡里亚 无罪推定 刑事程序 证据制度
  • 简介:<正>《晏子春秋》辑录了春秋时代齐国政治家晏婴的政治活动、言论、生平轶事,又有在传叙传抄过程中后人托晏子之名附加的自己的观点。其包容的思想是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是齐鲁文化特别是齐文化发展的特定历史阶段的“代表”作,有极大的研究价值。本文旨在对《晏子春秋》的法律思想作些探讨(拙文:《<晏子春秋>政治法律思想

  • 标签: 晏子春秋 政治法律思想 重要组成部分 中华民族优秀传统文化 当权者 齐鲁文化
  • 简介:先秦儒等学派都是在春秋战国“周文疲弊”背景下应时而起的“务为治”的政治学说。其中孔子的核心概念是“仁”,政治理想是“仁政”;孟子侧重的概念是“义”,政治理想是“王政”;荀子侧重的概念是“礼”,政治理想是“礼制”;韩非的核心概念是“”,政治理想是“法治”。“仁”“义”“礼”“”的变化来源于理想与现实关系的调整。孔孟荀韩四人的具体主张虽然不同,但都坚持人道实践原则一点是一致的。在此原则下“义”、“礼”特别是“”对于前者表现出的恰是一种合理的承接关系。

  • 标签: 孔子 孟子 荀子 韩非
  • 简介:禁毒的颁布实施,是我国禁毒法制建设史上的重要里程碑。“我们一定要用好用足这一法律武器,推动禁毒人民战争向纵深发展。”而据了解,戒毒条例目前也正在紧锣密鼓地起草。

  • 标签: 人民战争思想 禁毒法 戒毒 起草 公安部 法制建设
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  • 简介:阿奎那法律思想的建树在他的著作中获得整体的表现,既是对以前的各种思想进行汇总、修正和发展.又是当时欧洲中世纪发展时期具有深刻远见的反应。其合理成份在于以亚里士多德为媒介,受文艺复兴的启发,增加浓厚的世俗主义的色彩,成为神学法通往世俗——“人”的一座架桥。

  • 标签: 阿奎那 国家 人法 自然法 理性
  • 简介:后勤干部如何拒腐防变、预防经济违法犯罪是新形势下的一个新课题。从1998年以来,武警总部后勤部认真贯彻江主席“依法治国”和“以德治国”的重要思想,坚持把“”教与“德”育并举,强化后勤干部的法纪和道德教育,进一步提高了后勤干部抵制各种腐朽思想侵蚀的自觉性,打牢了拒腐防变的思想基础,收到了比较明显的效果。

  • 标签: 武警部队 后勤干部 制度建设 济违法犯罪 法制观念
  • 简介:慢性肾脏病(chronickidneydisease,CKD)是多种病因导致慢性肾实质损害的临床综合征,临床以肾脏功能减退、代谢产物潴留、水电解质及酸碱平衡失调为主要病理特征,以进行性恶化、病情重、预后差为发展特征的疾病,一旦进入终末期唯有透析和肾移植是其最佳治疗方案,而两者费用极其昂贵,致使众多的患者失去了治疗时机,增加了死亡率。

  • 标签: 代谢产物潴留 化瘀通络 CKD 最佳治疗方案 补脾 进行性恶化
  • 简介:摘要随着市场经济与改革开放的不断发展,我国的思想政治教育载体呈现出了多样性的发展趋势,如何利用与把握思想政治教育载体是进行社会主义思想政治教育的关键。为了在一定时期内实现思想政治教育载体的优化,在对思想政治教育载体理论分析的基础上引入SWOT分析,进行系统分析,得出思想政治教育载体优化的四种战略,提出相应的优化策略。

  • 标签: 思想政治教育载体SWOT分析优化
  • 简介:随着人民法院执行工作的发展,现行民事诉讼关于执行程序的规定已经远远不能适应实际需要。鉴于强制执行程序具有与一般民事诉讼程序不同的特点和独立性,司法实践对这方面法律出台的需要又非常紧迫,而民事诉讼全面修订的任务之艰巨性、复杂性使之远非能尽快提到议事日程,且因未来对强制执行问题需要的法律条文篇幅很大,其覆盖的问题与民事诉讼法统一在一个法律中解决在技术上也存在很大难度,因此有必要将强制执行从民事诉讼中脱离出来,进行单独立法。按照中共中央中发(1999)11号文件的要求,根据九届全国人大常委会立法规划,最高人民法院正在起草民事强制执行法草案,待制定成熟时向全国人大常委会提出立法提案。现就起草过程中需要明确的指导思想和主要内容提出我们的看法,供广大读者研究讨论。  立法的指导思想  一、关于民事强制执行的定位。该是在民事诉讼之下进行单独立法的民事程序,该调整的对象是民事强制执行过程中执行机关与执行当事人及案外人、协助执行人等各方面关系。强制执行的主体过程主要是执行机关单方面对被执行人的财产采取执行措施,以实现债权人的权利,但该过程的有效完成需要诉讼和裁判性事项的支持和保障。该中有关诉讼的内容除有特别规...

  • 标签: 制定强制执行 强制执行法 指导思想内容
  • 简介:是扬雄拟而作的一部语录体散文著作,其目的是标举儒学以纠绳诸子.然而仔细品读,其中也不乏对道家思想的吸收和内化.前人的研究大多囿于儒家思想的角度,而对中的道家思想则有所忽略.实际上,儒道水乳融合、交互影响的特征贯穿了始末.把握这一线索,不仅有助于对扬雄一生思想、行事中的矛盾现象作出客观、准确的诠释,更全面地了解扬雄,而且有助于对整个汉代哲学史、思想史以及魏晋玄学的形成发展脉络等有更为清晰准确的认识.

  • 标签: 扬雄 《法言》儒道思想
  • 简介:摘要:党员政治思想教育和纪教育是党的重要任务,也是党员思想教育和素质提升的重要途径。本论文从加强组织领导、协同教育内容以及创新方法手段三个方面探讨了党员政治思想教育与纪教育的协同机制构建问题,并分析了可能面临的问题及应对策略。通过研究发现,加强组织领导是构建协同机制的前提,需要建立专门机构负责教育工作,明确职责和权限,并加强对教育工作的督导与检查。教育内容的协调要求将党的理论与党纪法规的学习相结合,使党员在思想和行动中能够贯彻党的纪律和法律法规。在方法手段方面,可以通过组织读书讨论、线上线下培训等方式进行教育,引导党员将理论学习与实践相结合。同时,研究指出可能面临的问题包括教育资源不足和教育主体参与不足,需要通过增加投入、加强合作以及提高教育主体的培养等方式来应对。总之,本论文的研究为党员政治思想教育与纪教育的协同机制的构建提供了一定的参考。

  • 标签: 党员政治思想教育,纪法教育,协同机制
  • 简介:摘要:当今世界,各种思潮涌动,各国均对思想政治教育工作极为重视。学生是思想政治教育的主要对象,但各年龄段学生学习能力、接受能力均不同。当下已有国家采取分层思想政治教育的方式。本文分析了、泰、印尼三国思想政治教育的层次性,提出了我国通过分层思想政治教育来促进学生发展、谋求社会进步的具体对策。

  • 标签: 思想政治教育 学生 分层教育
  • 简介:终身教育自引入我国以来,从最初的理念演变成一种思潮乃至国家的政策方针与立法举措,期间经历了约三十年。一项成熟教育政策的最终归宿乃是立法,终身教育亦不例外。在普遍推进终身教育发展、构建终身教育体系的今天,如何从立法的高度对终身教育所体现的各项基本原则予以明确与界定,这在当前的中国社会已经成为一项迫在眉睫的重大课题。然而,自2005年中国大陆首先在地方层面开启终身教育立法以来,虽然福建省、上海市、太原市率先实现了终身教育立法零的突破,但国家层面的终身教育仍如空中楼阁,迟迟没有进展。其中的缘由究竟何在,又是怎样的瓶颈与难题制约了国家终身教育的制定?本文通过国内立法背景的梳理、国际立法理念的追溯与解读,以及具体立法涉及的重要条款的深入分析,对正在酝酿讨论的国家终身教育的立法思想与法律框架进行深入探讨,所提观点可为国家终身教育的制定提供参考。

  • 标签: 终身教育 国家终身教育法 立法思想 立法框架
  • 简介:马克思、恩格斯哲学与中国古代法律思想的文化融合是社会主义法律文化转型的新指向。在“民本法治”、“德法合治”、“权利义务关系”、“和谐诉讼”以及“生态保护”等的内容构成、运行方式和价值取向上,马克思、恩格斯哲学与中国古代法律思想的文化理念有着一定的相通性和互补性,二者的有机融合具有重大的理论价值与实践意义。

  • 标签: 马克思 恩格斯法哲学 中国古代法律思想 文化融合 法治建设
  • 作者: 刘玉兰通化市第十八中学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第45期
  • 机构:初中思品课教学,是中学思想教育的主渠道。因此,培养初中生的品质、能力以及潜能十分重要,在教学中运用比较法,我认为效果比较好。因此比较既是一种思考方法,又是一种识记方法,其优势表现在:第一,有利于学生正常思维的定向运转。当代中学生思想敏锐,勤学好思,但具体思维依然居于主导地位,因此从实际出发,由具体到抽象,由特殊到一般的推理指导,是发展学生思维的关键所在。
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  • 简介:在大学学科教育中进行德育的渗透是提升大学生思想道德素质的重要途径。文章结合经济法学科的教育教学过程,阐述了在该学科教育中对大学生思想道德渗透的基本内容和方法。

  • 标签: 经济法 思想道德教育 素质 渗透
  • 简介:分析隐性教育的优势,并在此基础上探讨隐性教育在高校思想政治教育工作中有效运用的途径。隐性教育不受教育资源、教育方式的限制,且教育内容隐蔽,学生的主体地位明显,使得其可发挥更深刻持久的教育效果。高校可以通过创建优质的校园文化以发挥环境育人功能,利用网络载体以发挥隐形育人功能,在专业课程中渗透职业道德教育,在社会实践中强化素质教育,并注重榜样培养以增强自我教育的方式实现隐性教育思想政治教育中的有效运用。

  • 标签: 高校 思想政治教育 隐性教育法