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  • 简介:摘要:家国情怀是一种文化密码,也是爱国公民、时代新人的必备品质之一。在初中地理教学中渗透家国情怀,开展家国教育,是立德树人的重要举措,也是培养学生核心素养的基础。因此,在初中地理教学中,教师要根据学科特点和学生实际,有意识地开展家国情怀教育,以培养学生的民族情怀和地理素养,增强地理课程的育人效果。

  • 标签: 初中地理 家国情怀 渗透路径
  • 简介:摘要:在当前阶段初中地理教学过程中,教师不仅要教授给学生地理知识。更为重要的一点在于,应通过开展地理教学,潜移默化地渗透家国情怀教育。地理教师应依据地理教学的实际情况,学生地理学习水平,科学合理地制定出地理课堂教学中渗透家国情怀教育的策略,在地理课堂教学中,通过巧妙地渗透家国情怀教育,培养起学生良好的家国情怀意识,促进学生获得全面发展。本文通过分析初中地理教学中渗透家国情怀教育的重要性,得出提升家国情怀渗透的相关路径。

  • 标签: 初中地理 家国情怀教育 渗透
  • 简介:摘要:随着新课程和素质教育的不断推进,初中地理教育必须树立德智体的教育理念,教师必须加强学生的道德教育。初中地理涉及我国的疆域、地形、河流、自然资源和人口、民族等内容,蕴含丰富的德育内容,在教学中,教师可以给学生提供地理知识,了解我国地理,激发学生的家国情怀。教师可以完成高质量的教学任务,达到良好的教学效果,达到情感、态度、价值观方面的教学目的。

  • 标签: 初中地理教学 家国情怀 教育渗透路径
  • 简介:摘要:家国情怀是一种文化密码,也是爱国公民、时代新人的必备品质之一。在初中地理教学中渗透家国情怀,开展家国教育,是立德树人的重要举措,也是培养学生核心素养的基础。因此,在初中地理教学中,教师要根据学科特点和学生实际,有意识地开展家国情怀教育,以培养学生的民族情怀和地理素养,增强地理课程的育人效果。基于此,本文章对初中地理教学中家国情怀教育渗透路径进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 初中地理 家国情怀教育 渗透路径
  • 简介:摘要:地理国情监测是我国发展的重要内容,应合理使用遥感技术和无人机技术等,以收集更多的国情信息。另外,要重视日常监测、定期监测、应急监测等多种工作,及时发现存在的问题,做好信息更新工作,最终合理划分空间,确保资源的优化配置,保障我国的可持续发展。

  • 标签: 映射技术 地理国情应用分析
  • 简介:摘要:地理国情监测是我国发展十分重要的内容,应合理使用遥感技术和无人机技术等,确保收集更多国情信息。还需重视日常监测、定期监测以及应急监测等多方面的工作,及时发现存在的问题,并做好信息更新的工作,最终合理划分空间,确保资源优化配置,保证我国可持续发展。

  • 标签: 测绘技术 地理国情 监测
  • 作者: 杨杰
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-26
  • 机构:辽宁省自然资源事务服务中心
  • 简介:【摘要】从地理国情普查到地理国情监测,历时多年取得重大成果,对国家经济建设意义重大。本文提出了地理国情监测中地表覆盖的数学模型,有助于理解地理国情监测这个庞大的测绘科学体系,并在实际工作中进行应用。

  • 标签: 地理国情监测 地表覆盖 数学模型 金字塔模型
  • 简介:摘要:地理国情监测与国土变更调查在国土资源管理和规划中起着重要的作用。地理国情监测提供基础数据和信息,为国土变更调查提供背景知识和指导。

  • 标签: 地理国情监测 国土变更调查 衔接
  • 简介:摘要:本文从基础地理国情监测的角度出发,探讨了遥感影像使用技巧的重要性。介绍了遥感技术在地理国情监测中的应用背景和作用。随后,详细分析了遥感影像处理的关键步骤和技术方法,包括数据获取、预处理、信息提取等方面。接着,阐述了遥感影像使用技巧的优势和挑战,并提出了相应的解决方案。总结了本文的观点,并展望了遥感技术在基础地理国情监测中的未来发展前景。

  • 标签: 基础地理 国情监测 遥感影像
  • 简介:摘要开展地理国情监测是新时期国家测绘工作的重要战略部署,随着科学技术的发展,地理国情监测为卫星定位技术、地理信息技术的广泛应用提供重要的参考依据,地理国情监测是一项系统工程,需要科学分析、整体布局、分步实施、稳步推进,才能及时全面地为更多领域新技术的应用提供信息支撑。由于各个领域对地理信息的形式、内容等方面的需要不同,所以必须加紧推进地理国情监测工作,提高监测分析的全面性、科学性。

  • 标签: 地理国情监测 若干问题 研究 质量 对策
  • 简介:摘要:国家发展、社会进步、个人成长要求教育的根本任务是“立德树人”,各学科在实践操作中承担着学科核心素养、社会主义接班人培养等多样化的任务,地理学科教学结合案例深化核心素养培养,落实家国情怀教育有一定的必要性、现实性和可行性。本文以“新疆棉花”进行《农业区位及其变化》教学为例探讨如何在具体教学实践中深化学生的家国情怀观念。

  • 标签:
  • 简介:摘要在科学技术日益创新的时代下,地理国情信息系统已经被广泛应用到经济和国防建设发展中。通常情况下,地理国情信息系统的国情监测,是从全面角度掌握我国地理环境要素的重要基础。地理国情信息系统的应用,主要是借助先进的测绘技术和丰富的数据资源,实现对我国各地区地表覆盖物和地形地貌信息的搜集,从而掌握所监测地区的人文地理要素。作为一项相对复杂的信息管理工程,地理国情信息系统监测下的数据来源广泛。因此,其所获得的数据信息的应用领域也较为宽泛,包括生态分析领域、环境监测领域和安全防控领域。

  • 标签: 我国地理国情 信息系统 设计与实现
  • 简介:摘要地理国情普查是一项重大的国情国力调查,是全面获取地理国情信息的重要手段,是掌握地表自然、生态以及人类活动基本情况的基础性工作。因此,其成果的质量控制决定了地理国情普查的质量及准确性。本文通过该项目成果质量控制的重要性以及面临的问题,来分析质量控制措施。

  • 标签: 地理国情 项目成果 质量控制
  • 简介:摘要采用FME对地表覆盖数据文件进行提取,按图幅、CC和TAG用Aggregator函数进行聚合,批量汇总统计MDB数据;用图斑内部中心点组成的外接凸多边形,过滤出图廓边和图廓内的图斑,对图廓边的图斑进行面合并,对图斑面积进行判断,检查出不足指标的图斑;把图廓边无法合并的图斑提取出来,从而检查出图幅接边问题。通过程序处理,在批量检查中能节省大量时间,提高了工作效率,为外业检查和数据统计分析起到一定的积极作用。

  • 标签: FME MBD提取 过滤 聚合
  • 简介:摘要:家国情怀指的是对自己的祖国和家乡表达出的一种真挚的感情,它热爱自己的家乡,并且可以自觉地承担起与之相对应的社会责任,为祖国服务。在当今时代,要真正理解家国情怀的内涵,做一个合格的公民,在高中地理教学中,除了让学生学习相关知识内容外,还应注重挖掘家国情怀内涵,提高学生综合素养。文章着重论述了在高中地理教学中渗透家国情怀的具体措施,以求在高中地理教学中得到优化。

  • 标签: 家国情怀 高中地理 综合素质
  • 简介:摘要我国地域辽阔,地理国情复杂,与此同时,经济社会快速发展,地表变化频繁。地理国情监测是国家测绘地理信息局的阳光工程,是新时期党中央、国务院赋予测绘工作的新使命。地理国情监测是实现测绘地理信息转型发展的战略重点。贯彻落实这一重点,需要准确把握其在测绘地理信息发展总体格局中的功能定位,进而明确实现这一功能定位的步骤、方法和措施,最终实现测绘地理信息转型发展。

  • 标签: 地理国情 监测 机制
  • 简介:摘要本文通过对地理国情普查的概念和任务的阐述,分析了现代测绘技术在地理国情普查检测中的应用,主要是遥感技术的应用、地理信息系统的应用以及电子平板外业调绘系统的应用,以供参考。

  • 标签: 地理国情普查 测绘技术 普查检测
  • 简介:摘要介绍了地理国情普查质量控制的方法,对全国范围内地理国情普查的质量控制有一定的现实意义。在经济和社会发展建设过程中地理国情普查资料发挥了重要作用,具体包括江河湖海的分布情况、地形和地貌特征、土地覆盖率和土地的利用状况等等。通过分析地理国情普查资料可以进一步了解我国资源的利用状况,进而更好地进行经济建设。就针对这一问题进行详细研究。

  • 标签: 地理国情普查 质量控制 分析 利用
  • 简介:摘要:近年来,我国的地理国情监测工作有了很大进展,针对地理国情监测成果质量检查验收中人工检查任务自动化程度不高的问题,重点研究了地理国情监测成果质量评价的关键技术;并对地理国情监测成果人工检查质量评定自动化、质量评价接口模型构建等内容进行了深入研究;最终实现了地理国情监测成果检查验收以及质量评价系统的设计与应用。

  • 标签: 地理国情监测成果质量评价 人工检查质量评定自动化 质量评价模型
  • 简介:摘要第一次全国地理国情普查,围绕项目质量管理目标,首次将“预验收”的质量控制思路引入国家重大测绘工程项目。开展预验收检验,将质量控制工作前置,关口前移,为提升地理国情普查成果质量发挥了积极的促进作用,取得了许多宝贵的实施经验。笔者结合参与的地理国情普查预验收工作,总结分析了预验收检验的目的、技术流程、检验方式及实施效果,列举了预验收检验发现的主要质量问题,并以某一检验任务区为例,对比了预验收检验与验收检验的质量评价,结果表明增设预验收检验的质量控制环节,使地理国情普查最终成果的质量水平显著提高。

  • 标签: 地理普查 控制