简介：摘要：大学生校内创业孵化基地建设是创新创业工作的重要组成部分，是创新思维训练、创业项目实训孵化的重要载体，是新常态下创新创业人才培养的重要平台之一。大学生创业孵化基地对于帮助学生创业、就业，缓解社会就业压力，培养社会创新型人才，促进社会经济发展均能起到积极的推动作用。

简介：摘要：外部环境的变迁对人的行为与意愿产生着重要的影响，能够使人产生积极亦或是消极的意愿。就大学生创业意愿而言，也同样会受到社会外部创业环境的左右，为增强大学生的创业意愿，使高校、政府等部门可以有针对性地对大学生的创业行为予以鼓励。本文从相关概念概述入手，着重分析创业环境对大学生创业意愿的影响，并探索创业环境完善策略，以强化大学生的创业意愿。

简介：摘要：大学生校内创业孵化基地建设是创新创业工作的重要组成部分，是创新思维训练、创业项目实训孵化的重要载体，是新常态下创新创业人才培养的重要平台之一。大学生创业孵化基地对于帮助学生创业、就业，缓解社会就业压力，培养社会创新型人才，促进社会经济发展均能起到积极的推动作用。

简介：摘要：创业贷款在就业和创业过程中发挥着非常重要的作用。它们不仅能够满足人民的就业需求，而且能够促进社会和谐稳定的发展，加快经济发展，减轻社会压力。然而，在执行现行的创业担保贷款政策方面存在着一些挑战，需要不断改进创业担保贷款，更好地管理创业担保贷款，促进稳定的社会发展。在此基础上，本文讨论了创业担保贷款促进创业就业方面的问题，首先简要概述了创业担保贷款的执行现状，然后分析了在实施创业担保贷款方面遇到的问题。

简介：摘要:现阶段，我国全面推进“大众创业、万众创新”，充分建设创新型社会，在社会新常态下，政府部门必须要充分发挥积极的作用，从而提高大学生的创业意识。当前我国政府已制定并且出台了相关的政策，通过鼓励和扶持大学生进行自主创业，这些政策的出台将会大限制的发挥大学生的创业潜力，本文主要针对创业政策对大学生的创业行为产生的影响进行分析，从而提高大学生的创业意识以及创业成功率。

简介：摘要:我们必须了解高校大学生进行创新创业的主要作用，本文主要针对高校大学生创业孵化基地创业帮扶功能进行研究，而高校大学生创业孵化基地属于一种制度性的公共物品，主要的目标是解决大学生创业资源不足，促进高校知识资源和社会需求与企业发展之间的合理对接，扩大高校教育资源等各个方面既有自身不可替代的作用。

简介：摘要:我们必须了解高校大学生进行创新创业的主要作用，本文主要针对高校大学生创业孵化基地创业帮扶功能进行研究，而高校大学生创业孵化基地属于一种制度性的公共物品，主要的目标是解决大学生创业资源不足，促进高校知识资源和社会需求与企业发展之间的合理对接，扩大高校教育资源等各个方面既有自身不可替代的作用。

简介：

简介：摘要：随着知识经济时代的到来，创业已成为推动社会经济发展的重要力量。大学生创业能力的培养不仅关系到个人职业发展，更对国家的创新体系建设具有深远影响。本文基于创业实践视角，对大学生创业能力的内涵、现状、培养策略及实践路径进行了深入探讨，旨在为我国大学生创业教育的实施提供参考。

简介：这几年，上海的经济发展和城市建设日新月异，浦东开发进程突飞猛进，整个上海正朝着逐步建成国际经济贸易和金融中心方向发展。这样的一个形势和背景，为创业者提供一个空前的发展机遇和空间，同时也为下岗失业人员自主创业创造了良好的环境和条件。为了帮助这部分人成功创业，上海市劳动保障局从1998年5月启动创业培训计划。经过研究和探索、试点和规范，已基本走上良性发展的轨道。目前，共培训学员16100多人，已完成全过程培训的学员开业率基本稳定在60％以上，创造就业岗位共达45800多个。

简介：【摘要】：实践教学是实现人才培养目标的重要环节，路基路面实验课是道路工程相关专业的专业拓展实践课程。在深化创新创业教育改革的背景之下，将大学生创新创业培育计划项目融入到实验课教学中，有利于培养兼具专业技术知识以及创新创业能力的创新型专业性人才。本课程以成果导向教育（Outcome-based education，OBE）为理念依据，设立“创新性项目”为课程内容，代替目前基础性、验证性和规程式的实验教学，强化目标产出的导向性。将“本科教学工程”大学生创新创业训练计划培育项目融入道路工程专业的实验教学中，结合实际生产应用与科学研究，进行科研创新型实验设计，并实施多维度过程化考核体系，在激发学生创新兴趣的同时，全面提升学生的工程实践能力以及创新创业能力。

简介：创业，是很多上班族的梦想，辛辛苦苦工作了那么多年，终于有了位置、人脉、积蓄和方向，渴望开创一片新的事业天空。一旦走上创业路。很多带着激情和梦想的创业者，就身不由己地陷入了重重误区，本文就针对创业初期容易出现的状况为想创业的人士总结了几点小经验。

简介：他三岁患有小儿麻痹症，落下终身残疾；他仅初中毕业，在街道工厂当学徒工；他凭借自己的刻苦和钻研，成为工厂里的技术骨干和革新能手他身残志坚，被授予了“全国新长征突击手标兵”、“全国青年自学成才标兵”、“全国自强模范”几年后．他成长为拥有211多项创造发明的机械和光电类专家，

简介：2001年,我带着报效祖国和家乡、实现人生价值的理想,从大洋彼岸的澳大利亚回到了故土江苏,选择了充满生机和活力的无锡,在领导和各界的关心扶持下,创办了无锡尚德太阳能电力公司,经过四年多的艰苦创业,取得了尚可令人欣慰的成绩。我24岁到澳大利亚,在悉尼新南威尔斯大学学习,有幸师从国际太阳能权威、诺贝尔环境奖获得者马丁·格林,进行了十多年晶体硅薄膜电池的研究,在世界上第一个攻克了“如何将硅薄膜生长在

简介：大众创业、万众创新的时代，创业创新的机会在哪里？换句话说，去哪里寻找有市场、能创富、有大好发展前景的项目？人之需万千，不能尽由己足，方有商。人们的生活需求就是商机。

简介：高校创业教育是一项复杂而系统的工程,是对理论知识的创造性运用。文中简要回顾了我国高校创业教育的历程,列举了高校创业教育所面临的问题,提出了高校创业教育实现的基本途径。

简介：无限极（中国）有限公司自创立之日起就主动肩负起“弘扬中华优秀养生文化。创造平衡、富足、和谐的健康人生”的使命。并本着“养生固本、健康人生”的理念及“思利及人”的核心价值观，承载使命，造福社会。

简介：2018年,经历了ofo的倒闭、比特币的崛起与落寞,也见证着区块链企业的野蛮生长、人工智能2B企业的崛起、资本追逐生物科技、硬件创业者开始受到青睐。创业环境的变化,加上风投钱荒,都对资本以及创业公司带来了新的考验。

简介：四平市委组织部积极主动地扶持农村贫困党员进行创业,经过两年的实践,已有490名农村贫困党员上了致富项目。理念——在运筹中形成2001年底,四平市委组织部组织干部深入到乡村,对贫困党员的现状进行了调查。调查结果表明:全市农

简介：我国高校创业教育产生于20世纪末，经过二十多年的探索实践，在曲折中前行，获得了较大的进展。其发展历程大致分为三个阶段：探索阶段、多元化发展阶段、全面推进阶段。受社会转型发展影响，高校创业教育也在进行相应地动态调整。创新创业人才的培养、创新型企业的变革、创新型社会的构建三者一脉相承、息息相关，共同推进我国科技、教育、经济等全面协调可持续发展。