简介:校长岗位培训工作开展以来,我们积极探索规律.认识和处理好干训中的十个关系.努力使干训工作健康顺利地向前发展.一、管理理论与管理实践的关系在干训工作中,有三种倾向是要注意防止和克服的.一种认为中小学校长缺的是管理理论.培训要让他们多学些管理知识,主张关门读书,保证学时;第二种认为现在办学靠上级,上面怎么说的,我们就怎么做,已经做了好多年了.学校办得还不错,靠经验、权力、指令管理学校.轻视理论学习;第三种强调面对现实,针对学校管理中的实际问题开展研讨,组织专题讲座,主张用专题讲座代替系统的管理科学的学习.这种把理论与实践对立起来、割裂开来的错误倾向不利于中小学校长的培训工作的进行.
简介:贴近学生思想实际,强化思想政治教育和价值引领。以“政治认同、国家意识、文化自信、人格养成”为主线,着力开展系列主题教育活动。丰富“形势与政策”课教育内涵与形式,依托光华论坛,邀请党政领导、专家学者、优秀校友以及先进典型为学生做政策报告。结合重大历史事件、重要时间节点,丰富第二课堂教育内容,通过多种形式开展爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育、爱国荣校教育等主题活动,将社会主义核心价值观落细落小落实.注重仪式教育,选树师生先进典型,弘扬主旋律。加强网络新媒体建设,打造以易班等为重点的网络思想政治教育平台。