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  • 简介:摘要:近些年来,经济社会蒸蒸日上发展,教育制度不断完善和改进,推动我国中等职业教育迈入崭新发展阶段。为更好更快与现代化发展实际需求相适应,国家越来越重视培养实用性和技术性优质人才,基于此,深入探索和积极革新中职院校中开展的实训教育教学工作刻不容缓。本文主要对电气安装与维修这门课程的实训教学现状进行分析,探讨在电气安装与维修课程的实训教学中对"互联网+教学"这种新型教学模式进行充分应用的有效策略,以供相关人士参考借鉴。

  • 标签: "互联网+教学"模式 电气安装 维修实训 应用策略
  • 简介:摘要:工程量清单计价方法是在工程建设招标中,投标人按照国家统一的工程量清单标准出示工程量清单,投标人综合自身条件,根据工程量清单进行独立定价。以及预备建筑的施工计划。计费方式。长期以来,在我国基础设施建设领域,工程建设招标中实行“预算固定”计费方式,在工程项目的承包和分包中发挥了很大的作用,取得了骄人的成绩。但是,建设工程预算定额的计价方法存在一些重大问题。

  • 标签: 工程量 清单计价 模式 建筑安装 工程造价 分析
  • 简介:随着信息化教学的发展,混合式课程教学理念不断深入。现在很多高校已开展混合课程建设,但利用混合课教学平台进行线上与线下教学评价仍处在初级阶段。运用线上客观评价与线下综合评价相结合的方法对学生进行考核评价,建立合理、客观的混合课教学评价体系,将为信息化教学提供绩效评价新方式。

  • 标签: 混合课 教学评价 评价体系 在线测试
  • 简介:摘要文章从项目研究的意义与背景、研究基础、研究的思路、主要观点和具体工作、研究步骤与各阶段的成果、研究的应用价值展望等方面阐述了我校燃气专业负责开发省级技能工种“燃气具安装维修工考试大纲、理论、技能题库”项目的理念与实践过程。

  • 标签: 技能工种燃气具安装维修工考试大纲理论技能题库开发
  • 简介:摘要: 在我国经济社会发展过程中,人才是关键,同时也是最重要的资源,而技能型人才是人才队伍中最重要的组成部分。一体化教学改革是改变技能人才培养模式的着力点,同时也是促进技工院校改革发展的主要应对措施。本文首先概述了电气设备安装与维修专业一体化课程情况,进而分析了电气自动化设备安装与维修专业课程传统教学模式的诸多不足,并提出了切实可行的应对方法,进一步探究了一体化教学改革。

  • 标签: 电气自动化设备 安装 维修 一体化
  • 简介:摘要:三相异步电动机正反转控制电路的安装对后期电路的稳步运行有着重要的影响,良好的电路安装不仅能够有效促进国家电路技术水平的增长,还能够很好的提升国家收入,对于国家经济发展也有着积极的影响,但是通过对其研究,可以发现在对其安装的过程中会出现一系列的问题影响安装效果,因此需要相关专业人员对此进行研究,不断地寻找促进电路良好安装技术,为该行业的发展奠定坚实基础。

  • 标签: 三相异步电动机 正反转控制电路 安装过程 方法研究
  • 简介:摘要:工学结合教学模式是当前解决专业教学与企业的需求不对接问题的不二之选,在对双鸭山技师学院电气自动化专业工学结合模式深度研究的基础上,从课程目标、内容、结构、课标、评价和师资队伍建设等六方面提出电气自动化专业课程开发的具体思考。

  • 标签: 工学结合 电气自动化 课程开发
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,职业院校在培养适应市场需求的专业人才方面起着越来越重要的作用。管道设计与安装专业作为重要的工程技术类专业,其课程设置和教学方法的优化对于培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力至关重要。本文通过分析产教融合的背景,探讨了职业院校管道设计与安装专业课程教学的现状与问题,并提出了相应的教学思考与建议,以期为提高该专业人才培养质量提供参考。

  • 标签: 产教融合 职业院校 管道设计与安装 教学思考
  • 简介:大型玻璃幕墙安装过程的技术控制尤为重要。本文以坐落在常州地标性建筑中万豪酒店大堂中心的椭圆柱为例,对其应用的诸多新型材料进行分析,重点围绕结构加固、钢骨架安装、组合玻璃单元安装等具体施工单元的工艺工法及施工要点进行深入的实践研究,通过本案例的实践研究提出功克超高、超重、造型复杂玻璃幕墙装饰结构安装技术难点及实践启示,为在其他实际工程中的实践应用提供有价值的参考和建议。

  • 标签: 玻璃幕墙 粘钢抱箍 化学锚栓 硬橡胶块
  • 简介:摘要:作为输送人才的重要平台,高校应当根据市场需求,确立科学合理的人才培养目标。本文首先分析了电气自动化设备安装与维修专业在当前教学中存在的问题,在此基础上提出电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革的措施,以期能够助力新时代电气自动化设备安装与维修专业高素质人才的培养。

  • 标签: 电气自动化设备 安装与维修 专业一体化课程
  • 简介:摘要:在新时代背景下,培养具有创新创业型的设备安装专业人才成为《建筑设备与安装识图》课程教学的重要使命。本文针对“双创”思政元素在《建筑设备与安装识图》课程中的融入,进行了大胆探讨,从“双创”的导向作用以及无缝引入、教师的核心作用、学生为本三个层面进行阐述,分析如何进行“双创”思政元素的融入建设,实现《建筑设备与安装识图》课程的教学改革。

  • 标签: 建筑设备与安装识图 课程思政 双创
  • 简介:  【摘要】随着新课改的推行,国家教育部门愈发重视理实一体化的教学模式,要求学生能够学以致用,将理论知识充分应用于实践,在实践过程中贯彻掌握理论依据。当下国家开始重视专业人才的培养,因此大力支持中职学校的发展,尤其在电梯安装与维保专业的教学时,更需要学生的实践操作能力,熟悉整个电梯安装和维保的流程,受教材编写的限制其中并没有涉及大量的应用内容。鉴于此,本文就理实一体化教学在中职电梯安装与维保专业应用的价值展开论述,并且提出充分应用理论一体化教学的策略,以期提高教学质量,

  • 标签:   理实一体化 教学 中职 电梯安装与维保专业 应用
  • 简介:  摘要:电气自动化设备安装与维修专业属于技工院校的传统老牌专业,是一个综合性比较强的专业,它涉及的专业知识面广,非常适合开展一体化教学。本文从笔者的经验出发,对本专业在实施一体化教学过程中面临的模式改革、专业课程设置、师资团队组建等路径进行了探究,进而提高本专业的一体化教学质量。

  • 标签: 电气自动化 一体化 模式改革 课程设置
  • 简介:为了方便学生课余时间到图书馆查阅资料、图书,越来越多的高校图书馆在延长晚间的开放时间,这就对高校图书馆书库的照明等配套设备提出了新的要求.本文对在图书馆书架上安装LED智能灯的设想进行了探讨,期望对智能化图书馆建设有所推进.

  • 标签: 智能照明 节能 光环境 功能
  • 简介:摘要:项目化学习以真实的情境的任务驱动学习,促进学习者协作学习、自主探究、深度学习、提升科学思维、形成解决问题能力,是发展学生核心素养的重要途径。文章以项目化学习任务为出发点,以《模拟安装照明电路》教学为例,创设情境,构建新知联结;聚焦问题,引领深度学习;诊断激励,促进反思提升,探讨项目化学习在小学科学课堂教学策略。

  • 标签: 项目化学习 核心素养 深度学习 小学科学教学
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  • 简介:摘要:当今建筑行业急需具备知识和能力综合性工程人才,CDIO模式注重学生主动学习和工程实践能力的培养,安装工程计量与计价具有实践性强、理论与工程实践紧密结合的特点,结合CDIO模式及应用型人才培养要求,提出基于CDIO工程教育理念的安装工程计量与计价课程教学体系和实现途径,推进全过程工程教育培养,将课程体系与岗位需求进行有效匹配衔接,将教学目标阶段与工程项目全生命周期进行匹配,提高新时代下学生的实践能力和工程能力,达到新工科对工程人才的需求,构建CDIO工程教育教学新生态,为教学改革提出参考模型及建议。

  • 标签: CDIO理念 应用型人才 安装工程 教学新生态
  • 简介:结合目前高职院校学生的现状,依据高职院校学生的学习特点,从机电一体化技术专业核心课程《机电设备安装与调试》的教学模式、教学内容等方面提出课程改革思路,通过实施“分层递进”教学,探索适合高职院校学生更为有效的教学方法,进而改善目前高职院校学生学习现状,使学生在本专业领域得到全面发展。

  • 标签: 高职院校 改革思路 分层递进 全面发展
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