简介：随着学生对英语学习需求的多样化,在英语课堂上采用适合学生需求的教学方法显得尤为重要。以学生为中心,让学生在课堂上扮演主要角色,教师以辅助角色存在,来提高学生在英语教学中的主体地位,是英语教学的关键。

简介：律师在诉讼活动中的合法权利是公民权利救济权的延伸，律师的从业状况，尤其是在与警察、法官、检察官打交道中的地位，反映了一个国家对公民权利保障与救济的重视程度，因而也一定程度上反映了这个国家的法治水平。

简介：未成年学生伤害事故中,学校作为伤害事故的责任主体,主观上应有过错,客观上须违反了对学生应承担的法定职责.未成年学生伤害事故学校民事责任的承担应适用过错责任原则.学校若试图免责,则应负举证责任,以排除对其适用过错推定责任.

简介：英语学习过程是学生知情意行的过程，而注意是伴随此过程的心理机制，高职学生存在注意品质差异。研究高职学生注意的稳定性差异，找到提高学生注意稳定性的办法，可以有效地提高他们的英语成绩。

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简介：高校学生管理工作对大学生的成长和个人发展至关重要，我国高校目前的学生管理现状不容乐观。其中存在晦突出问题有：对学生行为的评价不统一、不明确；学生管理的主体、权限不明；学生与学校工作人员的权利义务不清，学生的权利和自由得不到应有的保障；对学生管理工作的程序性规定欠缺；学生的权利遭到损害时得不到有效救济等。因此，我们必须调整高校学生管理工作的管理思想、管理活动和管理模式，探索和研究高校学生管理的法治化，以适应时代发展的要求。

简介：大学英语是大学非英语专业学生的一门必修课,所占学分比较高,也是学生们感到难学的一门课。由于各种原因,部分学生对该课程产生厌学心理。本文就一次学习心理调查进行分析,并对该课程的教学改革提一些意见供同行讨论。

简介：学生伤害事故的处理在调解过程中大多以教育部制定的《学生伤害事故处理办法》作为依据，但在司法程序中只能作为判决、裁定的参考。由于高校学生伤害事故的处理有其自身特殊性，如何依法解决高校学生伤害事故应从学校与学生之间的法律关系来寻求法律支持。对目前学生伤害事故处理制度进行反思的同时，制定《学生伤害事故处理法》，以此作为处理各级各类学校中发生学生伤害事故处理的法律依据。

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简介：2015年美国洛杉矶发生的中国留学生欺凌事件引起国内对学生欺凌问题的普遍关注。此后,学生欺凌现场视频不断被上传于网络,负面影响滋生蔓延。学生欺凌问题成为学校安全管理新的聚焦点。2016年,教育部等九部门发布《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,提出以惩戒措施矫治学生欺凌行为。然而,对于什么是学生欺凌,如何以惩戒处理学生欺凌行为等问题,至今尚未在理论与实践中达成共识。因此,澄清学生欺凌的概念、确认惩戒的性质、厘清惩戒与体罚的关系、明确惩戒的具体措施和必要程序,是确保惩戒得以有效实施的前提,也是综合治理学生欺凌行为的当务之急。

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简介：高校教育在帮助学生向社会化过渡的作用上不容忽视，因此大学校园也被称作“小社会”。在大学里，除了学习专业知识和技能，如何处理人与人之间的交往关系也是一门必修课。学生寝室作为大学生生活、学习的最小也最重要的一个单位，寝室人际关系的处理是最基本的人际交往。因此寝室人际关系问题成为大学生人际交往过程中最基础也是最重要的部分。在各种因素的相互作用下，寝室人际关系呈现出不同的特点。

简介：促进大学生创业对促进大学生就业、推进科技创新与成果转化、加快社会经济发展具有重要意义。但当前我国大学生创业成功率偏低的现象极大地抑制大学生创业意愿。文章分析大学生创业失败的原因，从个人、学校、政府等方面探讨提高创业成功率的对策。

简介：由于各种原因，中小学生自杀后学校被告上法庭的事件屡见于各种新闻媒体。而在中小学学生自杀事件的审理结果中，学校可以说是只要做被告则败诉就几乎成了必然，都程度不同地承担民事赔偿责任。这种现象发人深思。本文对一起中学生自杀事件从学校责任、家属行为、公安机关行为、领导行为、新闻媒体对于司法和地方政府影响、法社会学等多个方面进行了分析。最后指出，对于涉及学校的案件处理时，应当力求达到个案的法律效果和良好的社会效果相统一，以利于推动教育事业健康有序的发展。

简介：<正>第一条为适应我国改革开放事业发展的需要,方便外国学生来我国中小学就读,促进我国中小学的国际交流,特制定本办法。第二条中小学获得接受外国学生的资格后可接受适龄外国学生入校学习。第三条中小学接受外国学生的资格由省、自治区、直辖市教育行政部门会同同级外事、公安部门审批,并报教育部备案。第四条申请接受外国学生资格的中小学应具有较好的教学条件及较高的教学水平和管理水平。第五条具有接受外国学生资格的中小学

简介：21世纪,英语作为一种国际性的语言,而被广泛学习和采用,但在这股英语学习的潮流中出现的一系列问题却不得不引起人们的关注.传统的教学模式让学生的思想逐步固化,失去自我学习的意识,而在学习过程中,失去了学习的意义.因而在此浅议一下如何提高学生的自主学习能力.

简介：VITA的新专利政策引起了政府以及产业界的广泛关注,在这样的背景下,本文首先详细介绍了VITA的新专利政策,接着阐述了美国司法部对VITA专利政策的反垄断分析评介,然后,从政府和产业界、支持与反对的角度分析了各方对VITA专利政策及事前披露原则的观点,最后介绍了VITA的新发展。

简介：评级机构是固定收益市场上的重要角色。次贷危机中,评级机构遭到了前所未有的谴责与指控,被认为是危机的重要推手。危机爆发后,以美欧为代表的评级机构监管改革打破了评级世界的旧秩序,建立了新的评级规则和制度。但这场改革沿袭了金融监管变革一贯的温和模式,取得的实际效果并不显著。未来的改革应进一步变革评级机构的收费模式,改善评级行业高度垄断的市场属性,通过多种渠道弱化金融领域尤其是监管者对外部评级的过度依赖,持续探索并不断完善评级机构的责任规制路径。我国应吸取后危机时代评级机构监管改革的经验教训,完善关于评级监管的法律制度,致力于改进评级质量,改革评级监管格局和健全监管机制。

简介：一、困惑：司法公正自我评价与社会评价的悖反看上去很美——司法公正指数一路攀升最高人民法院2008年开始探索建立案件质量效率评估指标体系，并在2011年3月正式下发了《关于开展案件质量评估工作的指导意见》，从公正、效率和效果三个方面对全国法院案件审理工作进行质量评估。