简介：

简介：摘要:量感简单来说就是基于数量进行相关知识的学习。对学生的数学思维改善方面有着积极作用，且可以达到教学目标。所以在教学活动中，教师需要对学生的量感进行培养。而量感教学与其他教学的效率及质量存在较大差异，当前的教学主体是学生，教师需要采用科学可行的方法给予学生引导，使其在参与教学活动的同时树立量感核心素养，为其进行相关知识的学习提供保障。

简介：摘要：伴随学科新课程改革政策的落实与应用，对数学教学提出了更多要求，量感可视化等新型教学概念不断涌现。强调教师不仅应关注学生数学基础知识的积累，还应着重培养学生发散性的数学思维，满足学生不同阶段的学习需求。为此教师应合理开展小学数学量感可视化教学，引导学生以更直观和形象化的方式理解数学知识，在量感教学中体会不同数学知识的逻辑关系，培养学生良好的学习品质。基于此本文从创建可视化情境；设计可视化活动；重视可视化运用三个角度，对小学数学量感可视化教学的开展策略进行探究。

简介：幼儿园课程应当是游戏化的，游戏是幼儿的基本活动。游戏是幼儿园课程的重要内容，游戏同时又是幼儿园课程实施的重要途径。游戏化的幼儿园课程具有一定的弹性与灵活性。需要强调的是游戏化的幼儿园课程并非是说幼儿园的课程一定要以游戏的方式去呈现，而是强调的是必须将游戏的精神、将游戏的理念渗透在幼儿园的课程之中。幼儿是主角，在游戏中进行自主探索，解决各种冲突矛盾，获得个体的发展。在区域游戏中，幼儿的行动是自由的，不像在集体教学活动时有固定的位置，幼儿可以选择自己喜欢的区域进行游戏，其良好的秩序感是游戏得以有效开展的前提条件，教师应努力通过区域游戏来发展幼儿的秩序感。

简介：摘要：在国家建设中教育发展是非常重要的内容，推动教育改革能够有效优化教育环境，为国家培养出具备综合素养的专业人才，教育工作者承担着为国家输送社会人才的责任，这也是增强国家软实力的重要途径。在教育教学发展过程中人们逐渐关注教师职业的幸福感，期待在教育发展过程中营造更加良好的教育发展环境，推动教育事业向着健康、高维度的层面发展，本文主要分析了提升教师幸福感的重要性，并提出了一些具体的开展策略。

简介：【摘要】医院员工餐厅提供优质的就餐服务，是医院职工幸福感的重要保障。但现受限于医院传统就餐形式单一，菜式简单，缺乏创新、场地、就餐时间等因素，医院员工餐厅还是处于传统落后的阶段，员工的需求也往往得不到满足和保障。为此，需要提供更具针对性的餐饮客制化服务，从而提高员工的幸福感。

简介：摘要：培养学生的“量感”是小学数学教学的目标之一，由于小学阶段的学生抽象思维不强，因此需要教师借助情境来促进他们对“量”的理解和把握。本文通过研究数学的“量”在生活中的体现来加深数学与实际生活的联系，就量感可视化的方法和路径展开深入分析，希望以此培养学生的量感，提升数学教学的有效性。

简介：摘要：在小学数学教学中，教师应当以学生为主体，对教学内容及模式进行创新优化，以使学生在学习过程中充分发挥自身的主观能动性，积极参与到教学过程中，为教学质量的提升奠定基础。由此，本文对小学数学量感可视化教学进行分析，结合小学生的学习需求提出了相应的教学策略，以促进量感可视化教学的全面实施。这不仅有助于提高教学质量，还能增进学生对数学知识的理解，养成良好的学习思维。

简介：摘要：提高学生归属感和价值感是我们学校教育取得成功的关键因素，也是激发学生潜能学好各项知识与能力的内在动力。本文结合班级管理工作实际，探讨通过得力班干部、赢得学生合作、建设心理环境、为每位同学过生日等四个方面着力，从而提高学生的归属感与价值感。本文对于做好班级管理工作和心理健康教育方面都有一定的启发和借鉴意义。

简介：“量感”是学生对“量”的感觉，也是学生对“量”的一种把握。培育学生的“量感”是数学教学的重要任务。“量感”需要引导学生进行“感量”，教师要不断研究培育、生成学生“量感”的策略，可以通过情境、估测、体验等方式，发展、提升学生的“量感”。

简介：在工作中,我们时不时地听到身边的同事在抱怨,压力大、工资低、缺乏职业幸福感。这一事实得到了权威机构的证实：据中国人力资源开发网发布的中国＂工作倦怠指数＂调查显示,有50,34%的教师存在着不同程度的职业倦怠,在所有受调查的职业中位列第三。

简介：【摘要】目的：分析强化护理管理在院感科工作中的重要。方法：选择我院院感科工作的人员，进行强化管理前后的对比，对照组和观察组，对照组在2021年1月开始实施常规的护理管理模式，观察组在2022年1月开始实施强化护理管理模式，两者之间通过医院的护理管理的工作合格率以及感染率进行对比。结果：对照组的工作效率低于观察组（P＜0.05）。感染率对照组也低于观察组（P＜0.05）。结论：通过对比可以得出强化护理管理，不仅提升了护理人员的工作效率，也降低了医院的感染率，可以在院感科工作中推广应用。

简介：摘要：园林植物的化感作用是指植物通过释放特定的化合物，对周围环境产生影响，并与其他生物进行交互作用。这种作用可以通过植物释放香气、挥发性有机物、植物挥发物等方式实现。基于此，本篇文章对园林植物化感作用及其在园林建设中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：园林植物化感作用的研究，对于揭示以植物为核心的生态系统中的化学－生物－环境间的相互影响，以及推动生态系统的建设和生产力的提升，具有十分重要的理论和实践价值。园林植物分泌出各种化感物质影响其他植物，进而调控植物间的相互关系。近年来，国内外众多学者对园林植物的化感作用机制和作用方式等进行了较为深入的研究。

简介：企业作为一个经济与人融合的组织，始终处于一个变动的发展过程之中，在这样的组织中，培养员工的组织归属感对企业人力资源管理工作有重要意义。本文从组织归属感理论、组织归属感在企业人力资源管理工作中的应用以及如何培养员工的组织归属感等方面进行了论述。

简介：摘要医院感染控制管理是医疗安全的关键环节，医院发生的众多感染事件多与消毒、灭菌不合格、无菌操作不规范等原因引起；但发生这类事件又往往与不了解物品、器械的消毒、灭菌处置流程、使用规程有关。本文论述了消毒中心存在的问题以及通过对护理人员的培训提高感控效果等问题。

简介：目的探究安全感、希望与自信的关系。方法采用儿童安全感量表、希望量表和自信问卷对1330名初中学生进行调查。结果自信、安全感及希望两两之间呈正相关（P〈0.01）;安全感是希望影响自信的非完全中介（P〈0.01）,希望直接影响自信并可通过安全感间接影响自信,结构方程模型拟合良好（χ2/df=4.35,RMSEA=0.050,CFI=0.962,TLI=0.940,SRMR=0.032）。结论安全感是希望影响自信的中介变量。

简介：针对现阶段我国园林植物景观设计中所存在的问题(对园林植物间的相互关系处理不当),及对化感作用机理的探讨(化感作用影响到植物群落结构、群落的稳定、生态平衡),提出化感作用在园林植物配置中的指导意义.

简介：摘要自噬是细胞在生理或病理因子作用下，通过溶酶体途径对功能受损的蛋白质和细胞器进行识别降解的一种现象。近年来研究发现自噬在感音神经性聋中起着重要作用，可通过参与毛细胞的氧化应激、能量代谢或与凋亡相互作用等途径影响感音神经性聋的发生发展。本文就不同损伤因素如遗传基因缺陷、耳毒性药物、衰老和噪声暴露等所致感音神经性聋的自噬机制进行探讨，旨在为感音神经性聋的预防及治疗提供新的思路。

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