简介:摘要乡土民谣是具有地方特色的语种,它的流传历史悠远,具有独特的语言魅力,其声韵美、旋律美、节奏美是人们传诵的重要特点,它内容丰富,具有深刻含义。本文试图通过吸收乡土民谣的精华,让孩子们研究、探索、搜集、整理并应用那些体现地方特色的传统文化和先进思想的民谣,让乡土民谣走进儿童生活,丰富和发展儿童语言,共同关注传统文化的传承。
简介:普通话声母z[ts]、c[ts‘]、s[s]的发音,在沂蒙方言中有多种表现,有比较明显的声类的分歧,也有细微的声值的差异。探求教学方法,可以更好地指导教学实践。