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361 个结果
  • 简介:素质的培养关键在于教育的方法。我国传统的教育教学方法已经无法适应目前素质教育的要求,四阶段教学和项目教学都是目前适合于人才素质培养的教学方法,本文简单介绍了上述两种教学方法。

  • 标签: 教学方法 素质教育 四阶段教学法 项目教学法
  • 简介:笔者论述了高校教育与终身体育相结合的必要性,并以终身体育为主线,对高校体育教学的目标、内容、体育考核方法、学生体育能力培养等方面提出了一系列的改革措施;以学生终生受益为出发点,探索提高学生体质和健康水平的途径和方法,达到促进学生体能的可持续发展.

  • 标签: 终身体育 高校教育 体能 可持续发展
  • 简介:畜产品加工学是研究畜产品加工的科学理论和加工工艺技术的一门学科。为了满足学科教学需要,培养适应现代化建设需要的有创新精神和实践能力的人才,必须对畜产品加工学的教学内容、教学方法和教学手段进行改革。辽宁医学院教改课题组通过追踪学科发展、更新教材内容、注重能力培养、产学研紧密结合、建设校外实习基地等手段人手,积极发挥学生是教学改革主体的能动作用。树立学生正确的学习态度,激发学习兴趣,培养良好学风,对提高整体教学质量产生了积极的影响。

  • 标签: 畜产品加工 教学改革 加工工艺技术 能力培养 校外实习基地 科学理论
  • 简介:EXCEL财务是一门应用性非常强的课程,EXCEL软件其强大的数据处理功能,不仅可以在一般数据处理中发挥突出作用,在会计核算应用中也尤为明显。因此,文章结合EXCELVBA,对财务核算教学提出进一步的见解。

  • 标签: EXCEL VBA 财务核算 教学
  • 简介:案例教学是教师组织学生进行自主学习,提高学生分析问题和解决问题能力的一种有效教学方法,符合果蔬加工学课程应用型人才培养目标的教学需要。结合自身教学实践,对果蔬加工学课程实施案例教学的必要性和如何具体实施案例教学过程进行了探讨,并对影响该课程案例教学效果的因素进行了分析。

  • 标签: 果蔬加工 案例教学 实践
  • 简介:随着我国经济的快速发展,对教育事业越来越重视,高职院校主要以培养技术型应用人才为主,为了能够培养大批满足社会需求的全能型人才,高职院校对体育教学的改革也是越来越重视,但是教学改革依然存在很多问题,文章主要针对高职院校体育教学改革存在的问题进行分析,并提出若干条优化对策.

  • 标签: 高职院校 体育教学 创新改革 对策
  • 简介:将STS教育应用到高中物理教学中是新时代发展的要求,也是新课改的诉求,同时也是高中物理学科教学目标的需求。在高中物理教学中可以通过将物理学科与生活联系起来、多开展实践活动以及注重物理与其他学科的联系来将STS应用到高中物理教学中。

  • 标签: STS教育 高中物理教学 应用
  • 简介:当前,旗县级农机校条件有限,教学设施、教学手段、师资力量多数还难以适应新形势对农机成人教育的要求。扎鲁特旗农机校,建校虽近30年,但一直沿袭旧的培训方法,学校自身建设速度缓慢,教学工作越来越跟不上形势发展的需要。

  • 标签: 扎鲁特旗农机校 教学工作 思想观念 农机成人教育 农机技术培训
  • 简介:写生是现代美术教育中的重要内容,是美术学院教学中不可缺少的组成部分,在水墨人物画教学中更是十分重要,写生是一种学习方法,也是促进绘画艺术发展的路径,是对技巧技法进行摸索,发展创作思路的必经之路,文章分析了写生对水墨人物画教学的作用。

  • 标签: 写生 水墨人物画教学 作用 艺术教学
  • 简介:本文通过对浙江林学院实践教学体系现状的调查,分析了由基本技能和专项能力训练体系、综合技术应用能力训练体系、创新能力培养体系三个体系所支撑的实践教学方式对学生能力培养的作用、意义和存在的问题。文章提出了为进一步构建整体优化、开放的实践教学体系,应加强校外实习(实训)基地的建设与规划,加大实验室开放力度,统筹实践教学资源。

  • 标签: 实践教学 体系构建 能力培训
  • 简介:培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力。

  • 标签: 素质教育 实践教学 创新意识
  • 简介:高职院校担负着为社会培养高素质应用型、技能型人才的任务,挖掘机专业在高职院校教学体系中以满足社会经济发展对高技能人才需求为前提,主要培养学生的专业技能,使其毕业后能够成为职业技术型人才。在我国城镇化进程的持续进行中,以及目前国家经济回暖的明显趋势,对于挖掘机市场的推动也日渐有所进展。

  • 标签: 挖掘机 教学 问题 解决 途径
  • 简介:在我国的成人高等教育中,函授教育以其远距离和“自学为主,面授为辅”等特点,与全日制学生的学习方式有明显不同。针对函授教育的特点,在参照全日制本科教学方式的基础上,原国家教委颁布的《函授教学过程实施要点(试行)》规定函授教学面授课时不得低于全日制同层次同专业相同课程课时数的40%,这一规定以文件的形式确定了函授教育自学与面授的比例,但在实践中。

  • 标签: 函授教育 面授 自学 教学质量 成人高等教育 函授教学
  • 简介:摘要本文针对桑树栽培及育种学教学现状,通过优化教学内容、改革教学方式与手段,增强实践教学等进行一系列改革,旨在提高桑树栽培及育种学教学质量,调动学生积极性,培养高素质的专业科技人才。关键词桑树栽培及育种学教学改革桑树栽培及育种学是蚕学专业重要的必修专业课程,其内容丰富,涉及到植物学、植物分类学、植物生理学、植物病理学、肥料学、土壤学、作物育种学、植物组织培养学、细胞遗传学、分子生物学等。它分为栽培学篇和育种学篇,栽培学篇是在植物学、植物生理学、土壤肥料学等基础上,掌握和研究桑树生长发育的特性和规律,弄清桑树与其它作物协调发展的关系;

  • 标签: 课程教学改革 作物育种学 桑树栽培 植物组织培养 植物生理学 土壤肥料学
  • 简介:中华民族上下五千年的文化源远流长,中国也向来以“礼仪之邦”著称.传统文化的精髓应深深揉进每个人的血脉中.然而,当代大学生的信仰缺失导致他们对于中国的传统文化不甚了解,高职院校的礼仪教学也仅浮于表面.因此,高职院校应大力加强礼仪教学中传统文化的渗透,提高学生对于传统文化的理解,

  • 标签: 高职院校 礼仪 传统文化 文化渗透
  • 简介:在应用型本科高校体育教学中开展体育俱乐部教学模式,能够充分调动体育教师、学生的积极性和主动性,可以更加灵活的运用各种教学资源使得体育课内外紧密集合,最大程度的提高体育教育的教学效果。文章主要针对应用型本科高校的教学定位,通过笔者的研究分析,旨在总结出应用型人才培养的俱乐部教学模式的优势,并努力研究适应应用型本科高校体育教学的新模式,已提升应用型本科高校大学生的综合能力。

  • 标签: 应用型 本科高校 俱乐部 俱乐部教学 研究
  • 简介:“食品分析”作为食品本科专业的专业基础课,在人才培养体系中具有重要作用。通过10年探索,建立了适合地方本科高校创新体系下的食品专业人才培养方案,其中对专业基础课“食品分析”的教学改革从优化教学内容、组织教学教学评价、教学特色4个方面进行了总结,为学院工科教学改革提供理论支持和成功经验,为全院向应用技术型大学转型发展提供有益探索。

  • 标签: 创新体系 食品分析 食品专业 教学改革