简介：摘要：近几年，在疫情的环境下，我国医疗事业中护理人员短缺的情况也逐渐暴露出来。对现有的护理人员进行合理分配，可以提高医护人员的工作质量，满足病人要求。本文主要对当前我国护理人力资源短缺的现状进行阐述，当前存在着人员配置不足、护理人员学历较低等情况，并分析造成这一现状的原因，针对这一现状提出相对应的改进建议。

简介：一、病例摘要

简介：虚拟现实技术已逐渐进入到各个领域，有着广阔的应用前景。本文通过介绍我院护理系自行研究开发的护理学基础虚拟实验室的研发背景、设计方案、结构功能及其教学优势，探讨虚拟实验室实验教学的应用前景。

简介：目的探讨新疆生产建设兵团护理人力资源现状，强化管理人员对人力资源的合理配置、使用和管理，保证服务质量，以适应护理事业可持续发展的需求。方法调查、统计兵团各级医院2005年护理人员的编制、年龄、学历及职称结构等方面的现状。结果护理人员缺编，平均医护比为1：1．20；护理人员年龄层次较理想，呈现两头小、中间大的现象；高学历、高职称护理人员偏少。结论合理调整护理人力资源增量，科学利用存量，结合地域特点加强护理人员双语培训。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理对自然分娩产妇产后抑郁症状、功能恢复及母乳喂养的促进作用。方法：从我社康产后访视产妇中选取120例，时间为2019年10月至2021年3月，根据随机数字表法将其分为对照组、观察组各60例，其中对照组行常规护理，观察组在其基础上加强心理护理，比较组间护理效果。结果：护理后，观察组抑郁评分、功能恢复与母乳喂养情况均优于对照组，P

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨促进自然分娩中应用助产士心理护理的效果以及对孕产妇心理状态的影响。方法：本研究于2022年1月至2023年1月选取了100例自然分娩的孕产妇作为研究对象，采用了对比法进行研究分为观察组和对照组各50例。其中，观察组采取助产士提供的心理护理，包括情绪支持、信息沟通、舒缓技巧等，对照组采取常规护理。通过问卷调查、心理评估等方式，收集研究对象的心理状态数据进行比较分析。结果：经过研究发现，接受助产士心理护理的孕产妇在分娩过程中表现出更好的心理状态，焦虑和恐惧程度较低，自信心和安全感较强。与对照组相比，心理护理组的分娩过程更顺利，在产程中情绪波动较小，对待产的态度更加积极。结论：本研究结果表明，在自然分娩过程中应用助产士心理护理对孕产妇的心理状态具有明显的积极影响。提供专业的心理护理可以减轻孕产妇的焦虑和恐惧情绪，增强她们的自信心和安全感，有助于促进分娩的顺利进行。因此，建议在临床实践中广泛推广助产士心理护理，为孕产妇提供更全面的护理服务，保障她们身心健康。

简介：【摘要】 目的：探讨新型产科护理模式对提高女性自然分娩率和护理满意度的效果。方法：从 2018 年 12 月至 2019 年 11 月，我们对 80 名产科妇女进行了调查，并将其分为 40 个正常护理管理组和 40 个新的产科护理干预组。临床效果。结果：观察组干预后，观察组新生妇女的自然分娩率和 Apgar 评分明显高于对照组（ P<0.05 ）。观察组的工作时间明显短于对照组（观察组患者的护理满意度得分）。心理状况明显优于对照组（ P<0.05 ）。结论：实施新的产科

简介：【摘要】目的：讨论心理弹性支持联合助产士一体式全程护理对初产妇自然分娩结局的影响。方法：入选100例初产妇主要于2021年1月-2022年4月顺利分娩，将其随机分为对照组50例（常规护理）与研究组50例（对照组基础上实施采取心理弹性联合助产士一体式全程护理措施）。观察指标：分娩结局及心理弹性评分。结果：研究组自然分娩机率明显高于对照组，总产程耗时明显短于对照组，不良妊娠事件发生机率明显低于对照组，P＜0.05。分娩前两组心理弹性评分指标对比无统计学意义，P＞0.05；分娩期间、分娩后研究组心理弹性评分指标均明显高于对照组，P＜0.05。结论：心理弹性联合助产士一体式全程护理措施实施下可改善妊娠结局及心理弹性水平，护理价值显著。

简介：【摘要】目的：探究优化人力资源在体检高峰期时能否缓解人力资源紧缺问题。方法：2019年6-8月在本科体检的7350名体检客户作为优化前资料,采用传统的人力资源管理模式;将2019年9-11月在本科体检的7432名体检客户作为优化后资料,通过调整非空腹项目预约时间,按需设岗,一人多岗等优化人力资源措施应对体检高峰期人力资源紧缺的问题。结果：优化人力资源后体检客户空腹项目侯检时间较优化前缩短,满意度较优化前提高,差异有统计学意义(P

简介：我院是一所三级甲等医院，特需病房是医院的重点窗口。开放床位66张，下设3个医疗组(肿瘤科、心内科、神经内科)，配备护理人员25名。因各楼层床位数不同(二、三、四楼各加张床，五楼5张，六楼1张)，各医疗组疾病治疗特点不同。使护理工作量不同，跨楼层护理分组多、人员少、护理管理难度大。如何合理应用人力资源，保证护理质量，为病人提供最佳的护理服务，我们针对特需病房工作特点安排人力资源，现将3年来我们的做法及体会介绍如下。

简介：目的通过加强护理人力资源管理，促进护理质量持续改进，提高护理服务质量。方法实行护理分组负责制，明确各级人员职责，建立、健全护理管理机制和工作流程，加强护理质量控制和人员培训，提高护士的综合素质。结果职责明确、分工协作、有效利用人力资源，调动了护士的工作主动性和积极性，护理质量达标。结论加强人力资源管理，有利于加强和提高护士的责任心和综合素质，发挥其团队精神，为病人提供优质、高效的护理服务。

简介：通过分析患者健康教育资源分配的现状,提出健康教育资源优化配置应遵循的5项原则：阅读载体资源多元化发展原则、成本与效益原则、个性化与共享性原则、合理合法与循证实践原则、整体优化与动态调节原则;提出正确评估患者阅读能力与阅读需求、注重健康教育阅读资源的易读性等健康教育资源优化配置的相关策略,为患者健康教育资源优化配置的研究作了方向性探索.

简介：护理人力资源作为护理队伍的主体，决定着护理学科发展的方向与前景，护理人员队伍的合理配置和长久建设不容忽视。自从1884年美国首位护士麦克奇尼（ElizabethMckechinie）来华，上海市护理队伍伴随着中国历史的进程逐步成长壮大。截至2005年，上海市护理人员已达到3．8万人，成为医疗卫生战线的一支重要力量。纵观这支不断成熟的队伍，我们在看到希望的同时也应该审视不足。2005年7月，上海市卫生局“卫生系统学科与人才建设”专项课题立题，其中护理专业分课题选取了本市各级医院共34所，进行横断面调查，其研究结果对上海市护理人力资源配置现状具有代表性。

简介：分析了我国护理人力资源的现状，综述了国内护理人力资源管理的研究进展，提出护理人力资源管理过程中要做到人尽其才，才尽其用，就必须加强护士队伍建设，提高护士队伍整体素质；营造良好的文化氛围，加强团队的凝聚力和向心力；有效配置，科学管理，充分发挥护理人力资源的潜能。

简介：近年来，为满足社会对护理人才的需求，各护理院校招生规模不断扩大，造成一些院校在校学生数量与学校现有的实验设备比例失衡。如何实现护理院校实验教学资源的整合和共享，充分利用现有资源更好地辅助实验教学，是护理院校实验管理急需解决的问题之一。我院通过轮转开课方式、实验室多功能化等方法对2005级护理本科学生进行了干预，取得良好的效果。现介绍如下。

简介：【摘要】目的：探讨分层管理在护理人力资源管理中的应用效果。方法：现随机选取2020年7月-2022年8月期间就职于我院的护理人员作为本次研究对象，共计25例。在2020年7月-2021年7月之间，护理人力资源管理工作中采取常规管理方法，在2021年8月-2022年8月之间则采取分层管理方法，25例护理人员采取分层管理前后的管理效果进行观察和分析。结果：采取分层管理后，护理人员的护理质量评分明显要高于分层管理前（P＜0.05）。结论：在护理人力资源管理中采取分层管理后，护理人员的护理质量得到了明显提升，获得了更好的管理效果，值得应用和推广。

简介：【摘要】目的：探讨分层管理在护理人力资源管理中的应用效果。方法：现随机选取2020年7月-2022年8月期间就职于我院的护理人员作为本次研究对象，共计25例。在2020年7月-2021年7月之间，护理人力资源管理工作中采取常规管理方法，在2021年8月-2022年8月之间则采取分层管理方法，25例护理人员采取分层管理前后的管理效果进行观察和分析。结果：采取分层管理后，护理人员的护理质量评分明显要高于分层管理前（P＜0.05）。结论：在护理人力资源管理中采取分层管理后，护理人员的护理质量得到了明显提升，获得了更好的管理效果，值得应用和推广。

简介：摘要：医院可持续发展的关键是人力资源配置数量及其结构的合理性。护理人力资源是指能满足社会护理需求，推动护理事业发展的，具有智力劳动和体力劳动能力的护理人员的总和。护理队伍作为医院人力资源的重要组成部分，其配置的数量、质量直接关系到护理技术水平和护理服务质量，也进而直接影响到医院的总体医疗服务质量。因此，优质护理作向更深、更广的层次方向发展，值得研究和探索。

简介：摘要：医疗机构的人力资源管理体系中，人事档案管理占据核心位置，通过科学方式管理人事档案，可以确保人力资源合理使用。医院人事档案管理直接影响到医院是否能够确保医务人员得到最佳配置，以及是否能够提高医院整体医疗服务质量。因此，医院人事档案管理显得尤为关键，本项研究详细探讨医院如何加强人事档案管理以及如何更高效地利用人才资源策略。

简介：【摘 要】目的：在初产妇自然分娩护理工作中，分析助产士伙伴式沟通第一产程自由体位的临床效果、可行性、应用价值。方法：研究指标入选时间：2020年10月-2021年10月。选择我院60例初产妇，均按照随机分组法进行分组。组别设置：研究组（30例：助产士伙伴式沟通第一产程自由体位）、对照组（50例：常规护理），对上述措施实施后产妇分娩结局进行对比，评估上述护理方案的有效性。结果：与研究组相比，对照组满意度较低，P