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  • 简介:走进武汉市洪山区和平乡人民政府的那座花木掩映的办公大院,步入乡政府的陈列大厅,举目四顾,顿使人眼花缭乱.“全国司法先进单位”、“全国计划生育先进单位”、“全国乡镇企业先进单位”、“全国体育先进乡”、“全国农村教育综合改革先进乡”、“湖北省综合经济实力第一名”、“湖北省最佳文明单位”、“湖北省

  • 标签: 武汉市洪山区 综合经济实力 乡镇企业 湖北省 国产轿车 农村教育
  • 简介:19世纪30年代,面对着自工业革命开始后英国社会的巨大变化,打着改革旗号上台执政的辉格党政府,在中产阶级激进派的压力和帮助下,开始推出相应的改革措施,以求适应新形势下的社会发展。在辉格党的诸多改革措施中,特别是在济贫法的改革上,信奉边沁功利主义学说的哲学激进派发挥了重要的影响,这也是功利主义学说在实践中的第一次大规模应用。济贫法的改革虽然推动了英国向现代工业社会的转型,但是由于功利主义学说自身的局限性,以及鲜明的阶级特征,极大地损害了下层工人阶级的利益,激化了社会矛盾,留下了深刻的历史经验和教训。

  • 标签: 济贫法 辉格党 边沁 罗米利 社会矛盾 济贫税
  • 简介:中共十一届三中以来实行的改革开放,是我们党带领全国人民在新的历史时期进行的一次伟大革命,这场革命史无前例,在开拓创新中不断前进,但与之伴随的理论和现实问题的争议也一直没有停止过。自1978年以来,围绕改革主题有过几次大的争论。

  • 标签: 国有企业改革 真理标准问题 历史时期 郎咸平 非公有制经济 国企改革
  • 简介:西周初年的制礼作乐,经历了一个从因袭先王之乐到创制新乐的过程。因袭先王之乐的过程,可见于《逸周书·世俘篇》;创制新乐的成绩,则见于《诗经·周颂·有瞽》。通过两篇文献的对比研究,可以清晰了解周初乐制改革的情况。

  • 标签: 《周颂》 《有瞽》 周初 乐制改革
  • 简介:今年是改革开放30周年。这30年是中国共产党历史上很不寻常的30年,党领导的改革开放和社会主义现代化建设成就辉煌,党的建设也取得了巨大进步,值得大书特书。在纪念改革开放30周年之际,回顾总结党的建设的光辉历程和宝贵经验,对于我们全面深刻地认识这30年的历史,深入贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上全面推进党的建设新的伟大工程、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

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  • 简介:改革开放40年,经历了持续的经济增长和不断的社会进步。在即将过去的2018年,我们读到许多纪念改革开放的鸿文大作,深受教益。掩卷深思,觉得还有三个不能忘记,当列为坚持改革开放的前提。第一,不能忘记改革开放的动因。改革开放勃然兴起不是什么偶然事件,而是对十年'文革'浩劫的拨乱反正。'文革'将国民经济推到了濒临崩溃的边缘。

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  • 简介:1987年以后,台湾社会进入改革的历史时期,教育改革也是其中一项。台湾民间教育改革运动是推动台湾教改的原动力。1994年以后,台湾当局开始正式推动台湾教改。到2008年陈水扁“执政”结束后,台湾教改已经取得了许多具体的成绩。但是,由于台湾教改是在李登辉、陈水扁“执政”期间发生的,其过程始终包含着一条“去中国化”或者说追求“台独”的线索。所以,台湾教改引发争议,特别是引发蓝绿“统独”的激烈争议,十分正常,而且这个争论还会持续下去。

  • 标签: 台湾教育改革 李登辉 李远哲 陈水扁 “去中国化”教育
  • 简介:吕惠卿(1032-1111年),字吉甫,福建泉州晋江人。嘉祜二年(1057年),进士及第,授真州推官,熙宁二年(1069年),参与王安石变法。变法失败后,长期就任地方官。政和元年(1111年)卒,年八十,赠开府仪同三司,谥文敏。吕惠卿为官50多年,历经仁宗、神宗、哲宗、徽宗四朝,

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  • 简介:陈璧(1852—1928年),字玉苍,晚号苏斋,福建闽县人。清咸丰二年(1852年)六月生于闽县南通乡(今闽侯南通)苏坂村。光绪三年(1877年)进士及第.从此走上仕途。先后任内阁中书、礼部铸印司员外郎、监察御史、顺天府尹、户部侍郎等职,累官至邮传部尚书。陈璧仕宦期间,反对守旧,力主革新,兴利除弊,尤擅长处理经济问题.对晚清财政金融领域的近代化改革作出了重要贡献。

  • 标签: 金融制度改革 陈璧 财政 晚清 监察御史 金融领域
  • 简介:作为全面发展,理想的个性是和谐,没有和谐的教育就不可能达到人的和谐的发展。学习、上课、完成作业、得到分数,绝不应当成为衡量、评价一个人的尺度。中小学生年龄尚小,心智还不够成熟,他对这种日常的衡量评价,特别敏感和极其脆弱。因此,教育应当使学生通过亲身体验,深信人们是用许多尺度衡量他,是从各个方面来看待他的。一个还只是个不懂事的孩子到我们这里来上学,我们不应当用'学生'这个词的狭义的理解

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  • 简介:中国的改革已经进行了30余年,经济改革取得了公认的成就,但30年来政治体制改革怎么样,则需要回顾、总结,这个问题关系到中国未来的发展。

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  • 简介:'China’sreformandopening-upmeetsitspeople’saspirationfordevelopment,innovationandabetterlife.'ItisthecrucialchoicethathasdeterminedthefateofChinatoday,andamajorreasonwhythecauseoftheCPCandthepeoplehasbeenabletocatchupwiththetimesatsuchanextraordinarypace.'Astrongandprosperouscountry.

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  • 简介:"创新"是我们这个时代的关键词,但由于认识上的缺陷,很多人将其作为高不可攀的事情。本文力图从唯物主义认识论的角度将创新梳理为具体的思维路径:包括转换路径、调整结构、分析综合以及具体问题具体分析四种,以期将创新思维从神坛拉回人间。

  • 标签: 创新思维 哲学路径
  • 简介:当年,恩格斯在论述马克思对黑格尔辩证法所作的变革时,曾经指出:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象及概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中,在这种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现。”

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  • 简介:编纂年鉴是地方志工作的重要内容。在市场经济条件下,年鉴既具有官方主办的资料性文献属性,又具有体现编者价值的经济属性。年鉴编纂要规范得体,以提高整体质量为前提;年鉴编纂要有创新意识,使其生命力得以不断延续和健康发展;年鉴编纂要体现大众传播,为社会各界提供丰富、优秀的文化产品。

  • 标签: 年鉴 规范 创新 传播
  • 简介:个人的全面发展最主要的体现就是个人的创造力。创新教育已成为现代教育的目标,现代教育的核心就是培养学生的创造力。学生有一定的创新能力,首先应有创新意识。学生拥有了创新理念,再渗透创新方法,训练学生的创新技能,创新能力就会慢慢地提高。

  • 标签: 创造力 创新意识 思维活络 创新精神