学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:每当落日的余晖照射到窗台的时候,小姑娘苏菲娜就会把自家的房门打开,站在那儿,等待着一位老人——自己的朋友同时又是自己的家庭教师到来。

  • 标签: 快乐 糖果 家庭教师
  • 简介:<正>蔗糖蔗糖是一种粒状的立方体晶体。蔗糖晶体中的分子排列是非常整齐的,每个分子都有固定的位置,就像停车场里停放整齐的汽车一样。但是,一旦蔗糖进入了棉花糖制作机,分子结构就会发生改变,蔗糖会变成长长的丝状物质,绕在一起就像棉花。

  • 标签: 棉花糖 化学原理 丝状物 液态物质 摩擦发光 冷却管
  • 简介:亮亮平时食欲特别好,午餐向来吃得又快又多,可身高、体重却不见长。进入中班以后,和其他孩子的差异就更加明显了,成了班里最瘦小的一个。于是家长带他去医院做了全面检查,诊断结果排除了器质性问题,只是消化吸收功能不太好,需吃中药调理。遵照医生让亮亮在正餐之外少吃零食的建议,

  • 标签: 幼儿园教育 家庭教育 生活习惯 饮食健康
  • 简介:一个宁静的午后.苹果花的香味弥漫在美国德克萨斯州一所小学的校园里。8个孩子被老师带到了一间空房里.房阃里的玻璃窗明亮得耀眼。孩子们都很好奇.不知道接下栾将发生什么。

  • 标签: 诱惑 糖果 德克萨斯州 孩子 校园 小学
  • 简介:一、制花生糖将白糖750克、麦芽糖175克倒入锅内,加少量水(稍高于白砂糖),熬至白砂糖熔化,水分基本蒸发,糖浆熬得较稠时,用一根筷子挑起一点糖浆即放入盛有冷水的碗里,如糖冷却后变硬、发脆(如发黏,还要继续熬制),可放入猪油100克,加炒好的花生米,锅离炉搅匀,倒入事先备好的盘内(盘内涂抹油,以免黏结)压平,趁热切成块或条,冷后即可食用。  二、制花生麻糖锅内加花生油少许和热猪油25克置于旺火上烧至七成热,倒入绵白糖500克煮熬,待其呈浅黄色糖稀,表面翻泡时,迅速倒入熟花生米(去皮且搓成两瓣)拌匀,离火。取100克熟芝麻倒在案板上铺平,将花生糖胚均匀倒在熟芝麻上

  • 标签: 制作技术 白砂糖 花生糖 核桃糖 糖果 芝麻糖
  • 简介:工资丰厚、内容轻松有趣.这样“爽”的工作大概人人羡慕吧!难怪.今年澳大利亚招聘大堡礁“岛主”时.全世界竞有几万名应征者呢。不过.“最爽的工作”可不止这一种.英国12岁少年哈利就拥有一项世界上“最甜蜜的工作”——品尝各式美味糖果

  • 标签: 少年 英国 糖果 果品 澳大利亚 全世界
  • 简介:威廉和我去看格蕾丝的美味糖果屋。“我用了83颗糖果!”格蕾丝骄傲地说。“我们能尝一口吗?”我问道。格蕾丝笑着说:“这可不是吃的哟!”

  • 标签: 糖果 节选 蕾丝 美味
  • 简介:一天下午,我刚走进校门,就发现我班的程程正拿着沙包追打另一个同学。我当即制止了他,让他随后到我办公室来。上楼时,碰到一个要结婚的老师,送给我一把喜糖。来到办公室,程程已在门口等候。突然间,我想到陶行知先生“四块糖果”的故事,于是有了主意。

  • 标签: 基础教育 教育方法 师生关系 班主任工作
  • 简介:这是一个寂静的午后。苹果花的香味.弥漫在美国得克萨斯州的一个镇小学的校园里。其中一个班的8个学生,被老师带到了校长室旁边的一间很大的空房里。玻璃窗明晃晃地耀眼.鸟儿飞过的痕迹也能被看得清清楚楚,正当学生们强按住内心的好奇,凝神等待着将要发生的一切时.老师领着一个陌生的中年男子走了进来。

  • 标签: 诱惑 糖果 得克萨斯州 学生 老师 校园
  • 简介:国际上对赤藓糖醇这种新型糖醇类甜味剂正表现出异乎寻常的兴趣,生产能力和市场规模正日益扩大,而且通过WHO和FDA认可允许在食品中使用.随着消费者对其特殊保健功能的认知,市场前景十分看好.

  • 标签: 赤藓糖醇 甜味剂 糖果 产品开发 保健功能 性质
  • 简介:该动画片为动画学院与深圳童乐凯帝糖果食品有限公司联合开发,深圳童乐凯帝糖果食品有限公司先期投入176.8万元,启动前26集的制作。

  • 标签: 动画片 糖果 食品 乐凯 深圳
  • 简介:同学们其实早就开始猜测她何时离去了。每次她不来上课,就会引起一阵窃窃的讨论。其实,最终的分别自她来校实习之时便已注定。实习结束那天,她站在教室前面,微黑的脸上洋溢着灿烂的笑。她与我们辞行,送给每人一支棒棒糖,那是最香甜的味道,因此大家吃得很开心。我故作夸张地咬着糖,甜甜地回想着她与我们在一起的点滴。

  • 标签: 相信自己 告诉我 真情流露 心冰 大型比赛 热心于
  • 简介:“尊敬的糖果王国国王,您是否答应为我们生产可口的糖果呢?”只见一只蟑螂将军阴阳怪气地问道。

  • 标签: 糖果 王国 历险记
  • 简介:人物:肥肥熊、蜂王、几个蜜蜂士兵、大灰狼、狐狸地点:蜜蜂城堡肥肥熊(独白)我用蜂蜜研制出了好多种类的糖果!我想让更多的童话城居民能吃到我研制出来的蜂蜜糖果,所以就来蜜蜂城堡找蜂王商量,看看能不能合伙开一家糖果店。瞧,说到就到了!

  • 标签: 糖果 蜜蜂 蜂王 城堡 蜂蜜 狐狸
  • 简介:我国著名的教育家陶行知在担任小学校长的时候,看到一名男生打班上的同学,当即制止他,并要他放学后到校长室。放学后男孩已经等候在校长室准备挨训了,陶行知先生却掏出一块糖果送给他,说:”这是奖给你的,因为你按时来到这里而我却迟到了。”男孩惊异地接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖果放在他手上,说:“这块糖果也是奖给你的,

  • 标签: 教育家 糖果 小学校长 陶行知 男孩 同学
  • 简介:本人有幸两次参加过中陶会小教专业委员会组织的陶行知教育思想研讨班,曾亲耳聆听会长方老慷慨激昂的发言,每次学习都是犹如沐浴春风.感觉清朗,又如春雨滋润,生机勃发,好像自己体内吸收了很多“爱”的元素,可以撒向我的每一节课堂,我的每一位学生。

  • 标签: 小学 班主任 师生关系 学生管理 教育方式
  • 简介:相较于《洼地》和《遗言》这两部扛鼎之作,格雷厄姆.斯威夫特的首部作品《糖果店主》显然未受到批评界应有的重视。其实,该小说蕴藏的丰富主题不断显现于他日后的作品中。本文从分析小说主人公威利.查普曼的人物形象入手,着重探讨他所体现的交换意识,进而阐释斯威夫特对人性与现代社会的深邃思考。如果说"模式"是查普曼行事的一大特性,那么"交换"则是他处世的另一主要特征。在他身上,这两者相辅相成,缺一不可。从某种意义上说,交换是模式的基础和保证。

  • 标签: 格雷厄姆·斯威夫特 《糖果店主》 交换模式
  • 简介:周末的游乐场里真热闹呀,哩哩和爸爸一边走一边看。突然,一个可爱的“维尼熊”玩偶人向游客们大声招呼着:“好吃的糖果免费送,小朋友们快点过来拿呀l”孩子们看着憨态可掬的“维尼熊”,呼啦一下全围了过去。

  • 标签: 糖果 游乐场 小朋友 孩子
  • 简介:鞋子的表情不知道你想过没有.只运动鞋也会有表情?一个店铺也会有它的性格?或许你也知道.全世界有很多人在收集可口可乐各式各样的罐身?全世界网友热议一种叫GoogleDoodle的标志?

  • 标签: 运动鞋 产品介绍 设计方案 着装