简介:【内容摘要】我们本着“材料育人”理念“就地取材”,坚持“以材引趣、以材生情、以材促育”的教育愿景,用心去发现身边每一件可用材料、构建每一种玩法,组织幼儿生成一个个其乐无穷的野趣游戏,让孩子在“就地取材”中尽享“野趣之乐”,在野趣游戏中身心得到健康和谐地发展。笔者从生活中最常见、最普通的稻草资源着手,结合家长资源,将稻草资源渗透到幼儿园主题教育、区域活动、户外活动和环境创设中去,让幼儿置身其中,感受稻草带来的趣味,也让幼儿园教育更具乡土气息。
简介:摘要:《幼儿园规程》中指出:“幼儿园应因地制宜,就地取材,自制玩具和教具。” 幼儿园的教育活动主要通过所使用的材料让幼儿们感受乐趣和产生思考。所使用的材料越丰富,创造出来锻炼的动手能力越强,幼儿们在老师教学的过程中就会变得越容易去思考,去动手。要努力的去将乡村的本土资源运用到幼儿的教学方面,开展丰富多彩的活动,让孩子们更加充分体验到乐趣,使孩子们受益终身,增加幼儿们对于家乡的热爱之情和对于外面事物的探索之心。所以老师们在挑选教育教材、区域活动材料时应该尝试从幼儿们生活的环境周围挖掘,充分有效利用贴近生活的乡土资源“稻草”来让幼儿们进行探索和实践。
简介:“我怎么总是这样笨手笨脚的呀?”卡萨朵说出这句话的时候,小拳头紧紧地握了握,她的眼泪花儿差点就掉下来了。